Ms Mao
教學專業(yè)：平面設(shè)計
畢業(yè)院校：布倫瑞克造型藝術(shù)學院
學位：碩士
向他提問
畢業(yè)于德國不倫瑞克造型藝術(shù)學院專業(yè)交流設(shè)計專業(yè)碩士，由于平時文化課及專業(yè)課的成績優(yōu)秀曾獲得DAAD的畢業(yè)獎學金，此獎學金鼓勵學生在畢業(yè)設(shè)計中作出更好的成績。畢業(yè)設(shè)計: 題目Altatskultur Sehen“一《日常文化觀看》 全書。圖片展現(xiàn)了東西方文化的不同魅力，憑借手中的相機捕捉平凡的瞬間，描述生活的點點滴滴，從而追尋文化滲透于生活中的痕跡。使讀者通過全書感受到中國式火一樣的熱奔放，德國式水一樣的寧靜平和。畢業(yè)答辯，得到了教授和同學們的一致好評。
曾任職于中科多媒體電子出版社（中國科學院下屬）美術(shù)編輯：獨立完成了上海交大Proceedings of ASCC’s 2000，中國科學院成果數(shù)據(jù)庫，飛行世界等重要項目的光盤包裝及每個界面的設(shè)計，期間也從事一些網(wǎng)頁設(shè)計包括，中國科學院建院50周年，電腦世界等的頁面設(shè)計。北京億康時代電子商務(wù)有限公司、Welke Consulting Gruppe平面設(shè)計師。還曾擔任過網(wǎng)尚文化集團公司策劃、樂友孕嬰童 B2C部門設(shè)計師等，主要負責公司網(wǎng)頁改版的版面視覺設(shè)計及促銷廣告設(shè)計等。主要作品：《office English》，《Proceedings of ASCC’s 2000 of Shanghai Transportation University》,《飛行世界》，《中國科學院應(yīng)用成果數(shù)據(jù)庫》，慶祝中國科學院建院50周年網(wǎng)頁設(shè)計，招貼，公司標志設(shè)計等。
在德國這七年的學習生活，使我受益匪淺。較系統(tǒng)的學習了西方的設(shè)計理論和方法及相關(guān)知識，如經(jīng)濟學，社會學，1945年后的藝術(shù)史，廣告心理學，電子技術(shù)在攝象中的應(yīng)用，交流科學，設(shè)計科學的基本特征，設(shè)計理論，版式設(shè)計在書籍中的應(yīng)用，攝影及聲音在廣告中的應(yīng)用等，結(jié)合這些理論知識應(yīng)用到設(shè)計作品中，使自己的設(shè)計水平有很大提高。東西方不同的文化背景，使得他們的設(shè)計風格各不相同，德國簡單明快，理性化的設(shè)計，值得我們借鑒和學習，同時要結(jié)合本國的文化，才不會盲目跟風。國外的留學和工作生活及國內(nèi)的一一些工作經(jīng)驗養(yǎng)成了自己良好的習慣，耐心而勤奮，喜歡具有挑戰(zhàn)性的工作并能夠盡快勝任新的工作，我將把所學到的歐洲不同的設(shè)計理念和方法及自己積累的實踐經(jīng)驗帶入到實際工作中。
HOT ISSUES
問轉(zhuǎn)專業(yè)申請服裝設(shè)計研究生，需要重新申請本科嗎？
答跨專業(yè)申請英國服裝設(shè)計名校的專業(yè)碩士，是有一定難度的。原本申請這些名校的申請者就比較多，如果本科沒有專業(yè)背景，申請的難度會更高。美國相對于英國來說，申請難度低一些。但ACG建議：最好從本科階段就打好專業(yè)基礎(chǔ)。因為在本科階段是真正的服裝設(shè)計的學習階段，很多基本的內(nèi)容和設(shè)計理念都是在本科階段完成的。研究生更傾向于對于這個領(lǐng)域有一定研究的，以及對某個點比較感興趣想深入研究的學生。
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問服裝設(shè)計專業(yè)作品集需要準備哪些內(nèi)容？
答服裝設(shè)計專業(yè)作品集包含五個部分：（1）靈感；（2）分析調(diào)研。這部分是對于靈感的歷史材料和邏輯關(guān)聯(lián)性作分析和材料準備；（3）發(fā)展。發(fā)展的過程包括了從靈感挖掘出服裝的材料、面色以及具體細節(jié)；（4）草圖。這就是經(jīng)常聽到的sketchbook，類似視覺日記，面試時會一并交給面試官作為評判依據(jù)之一。（5）成品。成品包含了成衣和成衣拍攝兩個環(huán)節(jié)?，F(xiàn)在，服裝設(shè)計專業(yè)藝術(shù)留學申請主流的留學國家以美國、英國為主，歐洲部分國家也一些非常受歡迎的服裝設(shè)計學校。
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熱點問什么是作品集？申請藝術(shù)留學的作品集要求高嗎？
答申請藝術(shù)院校時，針對性創(chuàng)作的作品集合，一般由4-5個project組成。不同于國內(nèi)院校畢業(yè)設(shè)計與課程創(chuàng)作，作品在專業(yè)性、創(chuàng)意性，國際化方面都有更深入的要求，是藝術(shù)留學申請的核心，展現(xiàn)了學生的藝術(shù)綜合實力。
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熱點
