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深度解析:羅德島2017年招生命題

發(fā)布時(shí)間:2018-07-25 藝術(shù)留學(xué)咨詢:400-612-8881

申請(qǐng)藝術(shù)院校,有些學(xué)校除了要求提供作品集以外,還需要參加學(xué)校的自主命題。特別是想要申請(qǐng)排名第一、深受各國(guó)藝術(shù)留學(xué)申請(qǐng)者愛(ài)戴的羅德島,自主命題是十分重要的一關(guān)。下面,咱們就從羅德島2017年的自主命題中,找找解讀羅德島自主命題的靈感。

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未標(biāo)題-2.jpg 

羅德島2017年命題:

 

提示詞:Plastic、Collect、Threshold

 

根據(jù)三個(gè)提示詞匯,任選其一,并以此為主題,進(jìn)行兩項(xiàng)創(chuàng)作,可采用任何媒體形式。

 

提示詞一、Plastic可塑體

 

Plastic對(duì)應(yīng)之前的Light,一種物質(zhì)及其帶來(lái)的感覺(jué)。

 

和光與燈的關(guān)系一樣,塑料一詞在美國(guó)還被用作信用卡——但通常來(lái)講“塑料”之義被應(yīng)用得更為廣泛一些。塑料并不是某一種物質(zhì),而是一大類物質(zhì)的統(tǒng)稱,所以在表現(xiàn)其物質(zhì)性上有相當(dāng)豐富的可能。

 

由塑料感可聯(lián)系到人造感,如塑料花或整容人,所以plastic這個(gè)詞還經(jīng)常表示“不自然的人造感”。整容手術(shù)一詞在英語(yǔ)里即plastic surgery,可能是因?yàn)榘讶苏孟袼芰贤尥?,或者是因?yàn)橛玫搅舜罅康娜嗽旒袤w。

 

提示詞二、Collect收藏

 

Collect對(duì)應(yīng)之前的Deconstruct,一種行為及其結(jié)果。

 

如果說(shuō)之前的解構(gòu)題是讓人將事物分解掉,那么collect就是讓人去搜集事物。說(shuō)到collect 這個(gè)動(dòng)詞其實(shí)經(jīng)常和 collection 收藏這個(gè)名詞相關(guān)聯(lián):但凡是一個(gè)收藏都有某種主題在里面,這個(gè)主題或許很明顯,或許很隱晦。

 

當(dāng)收藏做到某種極致的時(shí)候,就會(huì)出現(xiàn)一種叫戀物癖的病態(tài)。戀物癖并不一定是網(wǎng)上通常所說(shuō)的那種性變態(tài)行為——比如你很喜歡攝影,手中有各色相機(jī)可以使用,可是慢慢地對(duì)攝影的愛(ài)轉(zhuǎn)變?yōu)榱藢?duì)相機(jī)的執(zhí)著,你變成了一個(gè)丌管有用沒(méi)用的相機(jī)都瘋狂搜集的人。因此我們可以知道,所謂收藏的范圍是十分容易被擴(kuò)張的。

 

還有一個(gè)有趣的現(xiàn)象是,collect這個(gè)詞常用來(lái)表達(dá)“拾取本來(lái)就屬于自己的東西”,比如去取快遞。因此就又出現(xiàn)了recollect這個(gè)詞,用來(lái)表現(xiàn)“回憶起”的意思,好像回憶丟掉了而我們又偶然撿到了似的。

 

提示詞三、Threshold起點(diǎn)

 

Threshold對(duì)應(yīng)之前的Contain,一個(gè)關(guān)系狀態(tài)。

 

去年的題中,包含狀態(tài)包括一個(gè)container和一個(gè)content。解這道題通常是要從這種相互關(guān)系入手,而不是簡(jiǎn)單地畫一個(gè)小孩在洗澡:比如說(shuō),一個(gè)container肯定是在外部包裹的嗎?那么人類和地球究竟是誰(shuí)contain誰(shuí)呢?人和地球的相互關(guān)系是什么?

 

Threshold 這個(gè)詞與 contain 有異曲同工之妙。一個(gè)臨界點(diǎn)兩側(cè)是不同的事物狀態(tài),而這個(gè)臨界點(diǎn)本身處于兩個(gè)狀態(tài)之間。我們需要思考:臨界點(diǎn)兩側(cè)的狀態(tài),是否一定相互矛盾?臨界點(diǎn)本身只是一個(gè)點(diǎn)嗎?

 

Threshold這個(gè)詞本身在科技領(lǐng)域里應(yīng)用得比較多,大家可以試著在英文版的Photoshop里找一下這個(gè)閾值指令是做什么用的。

 

版權(quán)聲明:本文為ACG藝術(shù)留學(xué)老師原創(chuàng)文章,轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處?。?!

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