帶你走進人均1.5個倫藝皇藝OFFER的“學(xué)霸寢室”

發(fā)布時間：2020-04-16 藝術(shù)留學(xué)咨詢：400-612-8881

百年修得同船渡，千年修得一屋住。大學(xué)寢室是一個神奇的地方，總是上演著各種各樣的求學(xué)故事，北京林業(yè)大學(xué)驚現(xiàn)“學(xué)霸寢室”，今天我們請來她們“一屋人”來分享她們的故事吧。

這個寢室可真的是“別人家的寢室”，四個女孩同為ACG學(xué)員，她們明明可以靠臉吃飯卻偏偏要靠才華，她們以倫藝皇藝OFFER人均一個半的成績傲視群雄，還有愛丁堡，金斯頓，AA等英國top高校大豐收，當之無愧的“OFFER聚集地”。

話不多說，先簡單介紹下我們這次群訪的主人公吧！

01 術(shù)業(yè)有專攻，先聊聊專業(yè)

Q：大家是什么原因選擇了現(xiàn)在的專業(yè)？

T同學(xué)：首先是因為自己對室內(nèi)設(shè)計非常感興趣。我從小就喜歡畫畫，在長大之后喜歡到不同的地方觀察當?shù)氐慕ㄖ?，并好奇其?nèi)部空間的形式。

其次，我個人認為室內(nèi)設(shè)計不僅是為了居住在該空間的人為對象來設(shè)計建筑物內(nèi)部的環(huán)境，而且是為了能夠探索居住或使用的不同可能性，強調(diào)的是人的空間體驗，人在空間中的行為，而非室內(nèi)外的表面設(shè)計。所以我也想通過探索室內(nèi)空間來做出自己感興趣的設(shè)計。

R：藝術(shù)創(chuàng)作對于我來說就是本能，動畫是一個表達我的感受以及與我的靈魂交流的媒介，我喜歡它自由的表達以及多媒介的嘗試，這個創(chuàng)作過程本來就是有趣的。我喜歡這個給予材質(zhì)生命，打破、重組不按照自然的規(guī)律，讓冷寂的事物迸發(fā)出強烈情感的過程，這同樣也就是一部動畫誕生的過程。感受呼吸、心跳以最恣意的方式去呈現(xiàn)不同的思維。

▲ R同學(xué)作品集片段

Q：大家能不能分享下特別喜歡的設(shè)計師或者作品？

M：大衛(wèi)霍克尼和莫奈，我從他們的作品中獲取了很多有關(guān)顏色的靈感。還有Robh Ruppel，通過《蜘蛛俠：平行宇宙》和《Zima blue》的場景設(shè)計認識了他，然后他創(chuàng)作場景的方式我也很喜歡。

▲《蜘蛛俠：平行宇宙》

T：我很喜歡BIG事務(wù)所的作品。并不是因為他們設(shè)計的建筑多么炫酷奪目，而是他們的設(shè)計理念與我對設(shè)計的看法有著相似之處。他們倡導(dǎo)“Yes is more.”，更確切地來說是通過快樂的可持續(xù)發(fā)展理念對實現(xiàn)美好“夢想”的追求。

BIG的代表性設(shè)計Amager Bakke Waste to Energy將他們的理念發(fā)揮到了極致，是一個融合垃圾焚燒站與公共滑雪場的公共建筑，并且可將垃圾焚燒后轉(zhuǎn)化為能源。他們敢于嘗試與探索，使美好的“烏托邦”成為可能。我也更愿意相信設(shè)計不應(yīng)只是滿足當下的生活，而是可以引領(lǐng)生活。

▲ BIG事務(wù)所作品

02 創(chuàng)作申請皆不易，關(guān)關(guān)難過關(guān)關(guān)過

Q：申請過程中做了哪些準備？通過哪些方式獲取靈感呢？

T：在申請過程中最重要的是作品集，也是耗時最多的心血，我一共做了五個項目。除此之外還有語言考試、文書準備和保證自己學(xué)業(yè)成績滿足申請院校的標準。

▲ T作品集片段

我是通過以下三個方面獲得靈感的：一是在生活中觀察有趣的事物記錄下來或者拍下來；二是常去看好的展覽，像北京有許多美術(shù)館經(jīng)常會有新的展覽，都是非常好的資源；三是通過設(shè)計類網(wǎng)站搜集，針對性地尋找一些靈感和資料。

L：最有用的準備大概就是本科期間每次作業(yè)的認真對待吧。除了靈感網(wǎng)站外，工作室的老師們提供給了我非常多的靈感，常常讓我有恍然大悟的感覺。特別是邢老師，在沒有靈感的時候，找邢老師就對了。

▲ L作品集片段

Q：項目或者作品中比較滿意的是哪個，展開講一講創(chuàng)作靈感、創(chuàng)作過程等等？

L：永動演繹法。這是一個礦坑改造項目，用到了“永動機”的概念，結(jié)合風(fēng)能和一些永動機的方案，在礦坑里設(shè)計了一個永遠不會停止轉(zhuǎn)動的地質(zhì)研究所。你可以認為他是一件大地藝術(shù)、一件尺度巨大的裝置，當然也可以是一個建筑。

▲ L作品集片段

這個項目大概用了半年的時間，特別難產(chǎn)。因為空間之間的傳動涉及到機械原理，做這個項目的時候我差不多把網(wǎng)絡(luò)上能查到的所有永動機方案研究了一個遍。

T：其實大部分項目我都比較滿意。個人最喜歡的是漂浮水母潮汐探測中心吧。最早的靈感來源于大海，因為我出生地在沿海城市深圳，經(jīng)常會到海邊散步，有次看到潮漲潮落就突然想做一個和潮汐能源相關(guān)的可持續(xù)發(fā)展項目。

于是我進行了頭腦風(fēng)暴，將水母作為仿生的對象，研究水母與海洋的關(guān)系。在建筑形態(tài)方面，參考水母的特征與具體設(shè)計結(jié)合；在利用能源功能方面，對現(xiàn)有的探測潮汐能源的方法進行研究和結(jié)合。

▲ T作品集片段

Research的部分耗費特別多精力，因為這需要查閱許多文獻、學(xué)習(xí)相關(guān)優(yōu)秀的設(shè)計方法再經(jīng)過思考和嘗試，最終融合成自己的作品。當然整個過程也少不了老師們的細心指導(dǎo)，讓我的思路也更加清晰。

M：其實沒有最滿意之說，硬要說可能還是我的獨立項目“線”吧。因為它的作品理念已經(jīng)很成熟了，所以畫面發(fā)揮空間會更加自由。

▲ M作品集片段

最開始的想法是：人對于自我行為的驅(qū)動的來源問題，人的行為是由心而發(fā)還是外部驅(qū)動呢，我根據(jù)這個創(chuàng)作了一些概念圖。之后逐漸縮小目標群體，轉(zhuǎn)到網(wǎng)絡(luò)輿論對路人群體的影響這一現(xiàn)象上。

R：最喜歡的是Tree Hole 因為是思考以及主題最為成熟的作品，靈感來自于我的夢境的森林，也是我對于自身情感的剖析，創(chuàng)作過程比較漫長，因為一直在思考用何種方式來呈現(xiàn)我的想法，最終敲定了以傳統(tǒng)二維動畫的風(fēng)格來呈現(xiàn)，并融入了手繪的感覺。

▲ R作品集片段

Q：在創(chuàng)作過程中，你遇到過哪些有挑戰(zhàn)性的問題？是如何克服的呢？

L：最大的挑戰(zhàn)應(yīng)該就是思維的轉(zhuǎn)變。本科的學(xué)習(xí)要求的是落地性、商業(yè)性，還要考慮造價、安全標準等社會規(guī)則。作品集就要求想象力與概念，在發(fā)散思維的時候我總是不由自主的考慮安全性、造價這些標準，所以在一開始經(jīng)常被邢老師說不夠創(chuàng)意···

▲ L作品集片段

T：說到最有挑戰(zhàn)性的應(yīng)該是我的裝置項目——氣。因為我在尋找最適合東方哲學(xué)中的“氣”的表達方式上做了許多實驗。當時對能想到的材料都進行了嘗試，像干冰、煙霧機、棚子、亞克力盒子等等，但結(jié)果總是不盡人意，于是導(dǎo)致這個項目落下了一個月。

后來和老師再次討論后進行新一輪的實驗，最后決定用煙霧機噴霧表達抽象的“氣”，再用拼接的亞克力盒子表達存在的實體形成對比。做這個項目是最累的，首先是它費時費力，十幾個亞克力盒子非常重，要把它們一個個粘起來后再掛起來要花一整天的時間。

在這個過程中，一起做作品集的朋友們一直幫我搬沉重的裝置，真的非常感動。其次就是設(shè)計上的瓶頸，這也是為什么做了那么多次實驗，嘗試了不同的材料和形式，但最后在老師的引導(dǎo)和啟發(fā)下還是成功地完成這個項目。并且我的父母也會經(jīng)常鼓勵我，給我傳遞正能量，在此感謝老師的協(xié)助和家人的支持。

▲ T作品集片段

R：主要挑戰(zhàn)就是實現(xiàn)作品的途徑，因為一些場地以及設(shè)備的限制，我不得不盡最大可能來實現(xiàn)作品的一些畫面，當然技術(shù)應(yīng)用也是一個不小的問題，但并不是難解決的。更多的是對于一個故事劇本以及角色的反復(fù)揣摩，來尋求以更合適的方法表現(xiàn)，這個過程往往耗費很多時間。

▲ R的創(chuàng)作日常

哈哈，憑借著強大的毅力咬牙堅持，因為二維作品的制作比較消耗，一個人完成一部四到五分鐘的動畫是非常耗時的，解決方法就是憑借著對作品的熱愛，一直做下去，看一些正能量的視頻讓自己更有精神，奧利給。

Q：在申請過程有什么趣事可以分享嗎？

T：趣事是很多的。在暑假的時候會和朋友們在ACG一起刷夜做作品集，大家都非常友好也非常努力，相互幫助和打氣。當大家做作品集做累了的時候還會參與活動放松一下。那時候覺得是在做作品集疲憊的日子中很快樂的時刻了。

還有像去年12月我印象非常深的就是倫藝的面試，因為是面對面面試，所以我非常緊張，當時輪到我的時候已經(jīng)下午五點多了，說實話已經(jīng)緊張得有些麻木了，但還好都在掌控之內(nèi)，回答問題比較流利，也拿到了第一個offer，一切還算比較順利吧。

L：Um···大概是面試ual的時候跟考官辯論，說服他給我offer吧。

M：Emmm趣事的話，好像因為交的晚offer來的更晚，所以中間心情忐忑了好幾次，導(dǎo)致學(xué)雅思的時候心情一直很不安，我來的offer沒有面試都是直錄這樣。

03 全員ACG是一種什么樣的體驗

Q：怎樣了解到的ACG，是什么原因選擇ACG助力你的申請？

R：和室友在校園中看到推薦，經(jīng)過了解覺得ACG的老師臥虎藏龍都非常有實力，特別喜歡小南瓜老師，她對于我的創(chuàng)造思想啟蒙有很大的幫助，通過引導(dǎo)幫我完善了我的作品思想。在各個階段，無論是前期的創(chuàng)作，還是技術(shù)方面的輔導(dǎo)老師都有很好的引導(dǎo)。

L：其實當時也對比過很多機構(gòu)，但ACG的老師給我的印象特別好，看了老師的項目后我覺得老師的項目類型就是我感興趣的方向，所以就選了這里。

▲L作品集片段

T：大二下學(xué)期的時候我堅定了要出國的信念，因為沒有什么經(jīng)驗，所以選擇找機構(gòu)，自己也跑了幾家留學(xué)機構(gòu)進行了對比，在進行了深入了解后選擇了ACG。負責的老師很溫柔，對接的專業(yè)老師感覺也更適合我。

Q：在ACG發(fā)生過什么印象深刻的事情呢？對哪位老師的印象最深刻?

T：印象最深刻的是和ACG的老師和伙伴們一起去倫敦做項目的時光，接觸到了當?shù)氐纳?，感受到了不一樣的藝術(shù)氛圍，無論是在生活經(jīng)驗還是專業(yè)學(xué)習(xí)上都收獲頗豐。

我覺得每一位作品集老師都給我留下了深刻的印象，他們都非常負責。特別是邢老師，一直啟發(fā)我為我引路，她不會直接上手幫我做作品集，而是讓我學(xué)會獨立地思考、深入地研究和培養(yǎng)我發(fā)散的思維，讓我在做作品集的過程中學(xué)到真正有利于自己的知識和技能。

L：暑假脫產(chǎn)做作品集的那段時間我們工作室每晚都約對面的交互工作室一起玩狼人殺，緩解了很多申請的壓力。

邢老師。感覺邢老師永遠都充滿激情，每次上課都有許多奇妙的想法。對我們也特別好，會給我們聊天講自己走過的彎路，怕我們緊張還陪我們?nèi)ケ鞭k面試。除去老師的身份，其實更像我們的家長。

M：王老師真的是一個很可愛的老師~我剛來的時候覺得王老師是一個比較穩(wěn)重，思維縝密的老師，然后顧問帶我見了一次王老師我覺得挺好的就跟著王楠老師學(xué)了。之后做作品還有討論具體問題的時候才發(fā)現(xiàn)王老師其實有的時候可愛的（雖然她本人可能沒有意識到），我們討論分鏡的時候一直互相比劃我現(xiàn)在都很印象深刻。

▲ M作品集片段

剛來ACG的時候我根本不清楚英國各個院校是什么風(fēng)格，也完全不了解該怎么做作品集，想法都比較淺顯而不切實際。王老師真的是把我的思維拉了好久我才明白該怎么去“具體的”確立主題，而且我看到某些類型的片子時，也會問王老師這種類型怎么用一些小軟件去做。

我覺得王老師真的幫了我很多，我從心里很感謝她~

04 offer終于到手，我們看看未來

Q：成功拿到這么多top高校的offer有什么經(jīng)驗想和大家分享？

M：每個學(xué)校風(fēng)格不一樣，被拒有時候也不是你做的不好或是怎樣。我現(xiàn)在只收到一個拒信（別的暫時還沒消息）。就是lcc的animation拒信和csm的character animation錄取一起來的，理由是和我們的研究方向不相符，我看了看lcc的animation網(wǎng)頁，發(fā)現(xiàn)確實不相符，lcc比較偏商業(yè)MG類型，而我的作品集有好幾頁都是專門的人物。

T：作品集創(chuàng)作方面一定要注重research，這是申請MA必備的能力，就算項目再天馬行空也需要有清晰的邏輯和有力的分析作為支撐；在院校申請面試方面，要提前做好準備搜好資料，比如對自己作品集中項目的概括、對自己的研究目標和未來發(fā)展的清晰定位、對申請院校的課程設(shè)置和導(dǎo)師信息的了解等等，多多益善。

L：語言一定要準備，申請也是。謝謝工作室的老師在ddl前瘋狂催我們趕交第一批，在今年的申請寒冬還好我交得早，現(xiàn)在想想還挺后怕。

R：一定要盡可能準備充足，留有修改的余地，不要拖到最后，我在交皇藝的時候那段時間很有壓力，一方面是校方在短時間內(nèi)不斷修改要求，另一方面是我自己總感覺東西不夠多就不停地修改和增加，其實放平心態(tài)，相信自己的實力，相信自己的作品就可以了！

Q：最終可能會選擇那所高校，為什么？

M：倫藝圣馬丁，character的研究本來就在我作品集里面的比例很大，我有好幾頁都是專門的角色作品，而且我本人對時尚非常感興趣，很高興能和服裝珠寶等專業(yè)的同學(xué)在一個院。

T：應(yīng)該是RCA吧。RCA的室內(nèi)設(shè)計也是非常出名的。之前去過倫敦看過RCA的展覽，比較合自己的口味。再者，RCA的MA需要兩年，我覺得可以通過這兩年學(xué)到更多東西。

Q：對于即將要開始的海外留學(xué)生活，有哪些計劃呢？

T：肯定是先好好學(xué)習(xí)，完成好校內(nèi)的課程設(shè)計，積累經(jīng)驗為以后的發(fā)展打下基礎(chǔ)。

R：雅思考6.5，大學(xué)順利畢業(yè)，還有學(xué)做飯

Q：對于自己的未來有什么樣的規(guī)劃呢？

T：我可能會在讀完RCA后在倫敦當?shù)毓ぷ饕欢螘r間，積累更多經(jīng)驗。因為倫敦是一個多元化、有藝術(shù)氛圍的地方，我想多體驗和學(xué)習(xí)一些東西。之后再回國發(fā)展。

L：想要試著脫離社會時鐘一次

R：更自由的去創(chuàng)作自己想要的作品，以及和身邊的朋友合作做動畫或者其他的藝術(shù)，也會去嘗試一些別的領(lǐng)域，比如哲學(xué)。