今天給大家推薦一份視覺(jué)傳達(dá)研究生作品集，學(xué)長(zhǎng)憑借這份作品集，獲得了英國(guó)倫藝·倫敦傳媒學(xué)院的offer。我們一起看看學(xué)長(zhǎng)作品集中，有哪些值得我們學(xué)習(xí)和借鑒的地方？
今天給大家推薦一份視覺(jué)傳達(dá)研究生作品集，學(xué)長(zhǎng)憑借這份作品集，獲得了英國(guó)倫藝·倫敦傳媒學(xué)院的offer。我們一起看看學(xué)長(zhǎng)作品集中，有哪些值得我們學(xué)習(xí)和借鑒的地方？
Ning學(xué)長(zhǎng)是天津大學(xué)建筑環(huán)境設(shè)備工程專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的，通俗點(diǎn)說(shuō)就是他是工科生，大學(xué)畢業(yè)工作了幾年后發(fā)現(xiàn)自己還是有一顆對(duì)藝術(shù)向往的心，又開(kāi)始著手準(zhǔn)備出國(guó)留學(xué)的事情。選擇視覺(jué)傳達(dá)也是想重新開(kāi)始接觸這個(gè)領(lǐng)域，從最起點(diǎn)的開(kāi)始，為以后接觸其他設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)打基礎(chǔ)。
學(xué)長(zhǎng)的這套作品集真的是經(jīng)典，只算他的Sketch book就比很多人的作品集都精彩很多，一共六個(gè)項(xiàng)目，每個(gè)項(xiàng)目基本都是可以落地的，有完整的設(shè)計(jì)鏈條，工科生出身也讓他的創(chuàng)作在天馬行空中更多了一些可實(shí)現(xiàn)性。
1、Global Warming&Warning
2、Touch-Tone-Torch Blind Plano School
3、I'm More Than an Engineer
4、Geograpuz
5、NYC Marathon Functional Map
6、Other Works
學(xué)長(zhǎng)每一個(gè)項(xiàng)目的內(nèi)容基本能夠達(dá)到一般作品集兩到三個(gè)項(xiàng)目的內(nèi)容容量，今天阿萌給大家介紹第二個(gè)項(xiàng)目，請(qǐng)一定要用心閱讀，如何尋找靈感，如何進(jìn)行調(diào)研，如何把設(shè)計(jì)感運(yùn)用到每一個(gè)小細(xì)節(jié)中，這些在學(xué)長(zhǎng)的作品集中都可以找到答案。
Touch-Tone-Torch Blind Plano School
手耳為目盲人鋼琴學(xué)校
我七歲的時(shí)候開(kāi)始學(xué)鋼琴，但考慮到我自身手指的條件以及正常的學(xué)校生活，兩年后我就放棄了。直到去年我搬到天津音樂(lè)學(xué)院附近居住，悠揚(yáng)的鋼琴聲每日都在我的耳邊縈繞，于是我買(mǎi)了一架YAMAHA電子琴又一次開(kāi)始了我的鋼琴夢(mèng)想。
盡管鋼琴家不會(huì)成為我的職業(yè)選擇，但鋼琴在我的生活中仍然占據(jù)著重要的位置，所以我想設(shè)計(jì)一個(gè)項(xiàng)目，作為對(duì)我童年鋼琴夢(mèng)想的回憶，而最終會(huì)選擇盲人鋼琴學(xué)校這個(gè)切入點(diǎn)，是因?yàn)橹袊?guó)臺(tái)灣盲人鋼琴家黃裕翔本人出演的影片《逆光飛翔》給了我很大的觸動(dòng)。我決定為那些失去了光明但又熱愛(ài)鋼琴的孩子們做一些有意義的事情。
首先我需要先為這所學(xué)校設(shè)計(jì)一個(gè)logo，雖然只是個(gè)小小的logo但需要我考慮的事情還是很多的，如何讓設(shè)計(jì)簡(jiǎn)約而不簡(jiǎn)單，又如何能夠滿足學(xué)校和鋼琴兩個(gè)基礎(chǔ)概念，這些都是很小的細(xì)節(jié)但我希望可以做到最好。
調(diào)查研究：Similar Brand Analysis
我要如何設(shè)計(jì)一個(gè)雙語(yǔ)的logo，讓盲人和普通人都可以記??？UNIOLO的logo簡(jiǎn)單明了辨識(shí)度非常高，不過(guò)有個(gè)問(wèn)題就是要么是日文logo要么是英文logo，雖然他們?cè)O(shè)計(jì)出了同種風(fēng)格的雙語(yǔ)logo，但是只能分開(kāi)使用。
盲人鋼琴學(xué)校的Logo非常少，所以我選擇了國(guó)際上12個(gè)知名鋼琴品牌的logo做為分析樣本，提出了如下的結(jié)論：鋼琴品牌的logo和我想設(shè)計(jì)的學(xué)校的logo是兩個(gè)不同的概論。鋼琴品牌的logo需要體現(xiàn)的是鋼琴本身的材質(zhì)、用華麗的線條和奢華的形象去體現(xiàn)高逼格；而學(xué)校的logo需要感性的，尤其是涉及到特殊群體，要有更多人文關(guān)懷的元素在其中，比如勇氣與力量，光明與希望，愛(ài)與和平。
調(diào)查研究：Brand Color Research
品牌的色調(diào)選擇也是非常重要的，logo、網(wǎng)頁(yè)、各種宣傳品都會(huì)按照品牌設(shè)定的主要色調(diào)進(jìn)行設(shè)計(jì)，這部分主要是通過(guò)各種問(wèn)卷調(diào)查得出了四個(gè)主體顏色。
Logo Design建立在大量的調(diào)研和各種方案草圖上面，我想要傳達(dá)的中心思想就是【手耳為目】。Logo的設(shè)計(jì)主要運(yùn)用了雙關(guān)語(yǔ)的形式，“Touch”（手）可以是彈鋼琴的動(dòng)作；“Tone”（耳朵）是鋼琴發(fā)出的聲音；“Torch”（眼睛）是學(xué)員最終可以通過(guò)學(xué)習(xí)鋼琴而獲得的“光明”。橙色部分是中文中的手和耳。手耳的疊加組合就像眼睛一樣，寓意手和耳朵可以使眼睛重新感受到光明。
然后，我設(shè)計(jì)了一種新的盲文字體，目前通用的盲文字體是Kosuke Takahashi在2017年設(shè)計(jì)的，我分析了一下優(yōu)缺點(diǎn)，比如我認(rèn)為有幾個(gè)字母不太好辨認(rèn)，有些字母和數(shù)字相似度過(guò)高，還有些字母的線條太過(guò)生硬，我最后在現(xiàn)有基礎(chǔ)上進(jìn)行了一些改造。
接下來(lái)就是一些輔助元素的設(shè)計(jì)：
Figure Design
Performence Poster Design
Envelope Design
Letter Paper Design
Brochure Design
Business Card Design
我還設(shè)計(jì)了這個(gè)學(xué)校的官方網(wǎng)站，主頁(yè)的背景我用了108個(gè)盲人面孔拼接而成，想表達(dá)是一種互聯(lián)網(wǎng)大家庭的友愛(ài)感。這些面孔也被用在了宣傳冊(cè)的中間頁(yè)。
最后我還為學(xué)校的宣傳設(shè)計(jì)了一個(gè)有聲海報(bào)，通過(guò)手機(jī)掃碼的方式可以收聽(tīng)海報(bào)中間鑲嵌入的鋼琴曲，整體海報(bào)是由一個(gè)通過(guò)音軌赫茲繞圈而成的一個(gè)眼睛形狀呈現(xiàn)的。
對(duì)于整個(gè)音樂(lè)海報(bào)來(lái)說(shuō)，如何讓背景音樂(lè)的播放速度同海報(bào)的這個(gè)音樂(lè)播放器保持一致是最困難也會(huì)最關(guān)鍵的。我把旋律切分成了10個(gè)小部分為了確保誤差最小化。
而同時(shí)作為一個(gè)廣告性質(zhì)的海報(bào)，還要把它吸引人的本質(zhì)屬性考慮到其中，一定要有情節(jié)設(shè)計(jì)。如何通過(guò)一首鋼琴曲的時(shí)間介紹品牌并且吸引到潛在客戶？如何巧妙的改變BG明暗之間的顏色？如何調(diào)整動(dòng)畫(huà)迎合BGM的氛圍以讓我設(shè)計(jì)的情節(jié)高潮和音樂(lè)本身的高潮達(dá)到同步？所有的這些都是通過(guò)燃燒的這個(gè)圓形達(dá)成的！
最后有一個(gè)實(shí)物拍圖！
學(xué)長(zhǎng)的盲人鋼琴學(xué)校項(xiàng)目就全部介紹給大家啦，他這個(gè)項(xiàng)目的每一個(gè)小分支其實(shí)都可以成為一個(gè)獨(dú)立的項(xiàng)目。希望大家可以學(xué)習(xí)學(xué)長(zhǎng)這種不放過(guò)任何一個(gè)細(xì)節(jié)把項(xiàng)目做完整的態(tài)度，還有他在項(xiàng)目中投入的對(duì)目標(biāo)用戶的精準(zhǔn)把控和分析，這一套品牌宣傳的內(nèi)容，涵蓋的已經(jīng)不僅僅是視覺(jué)傳達(dá)專(zhuān)業(yè)所涉及的內(nèi)容，專(zhuān)業(yè)間的相互融合其實(shí)也是一種很好的表達(dá)方式。
