每個學(xué)校對作品集規(guī)格，頁數(shù)的要求不同，導(dǎo)致我在排版上做了許多調(diào)整。導(dǎo)師給了我許多改進(jìn)的建議，指導(dǎo)我如何壓縮內(nèi)容，如何對調(diào)研和設(shè)計的部分進(jìn)行取舍，如何凸顯出每個項目中最關(guān)鍵的部分。
交互設(shè)計作品集里可以放哪些項目？跨專業(yè)學(xué)交互設(shè)計會不會很有難度？我的申請作品集該怎么準(zhǔn)備？……隨著5G時代的來臨，交互設(shè)計正變得越來越火熱。今天，我們邀請到了倫藝交互設(shè)計研究生的錄取者GU同學(xué)，讓他和大家來聊一聊，那些交互設(shè)計申校的二三事兒。
【1】關(guān)于專業(yè)學(xué)習(xí)
Q：首先請同學(xué)簡單介紹下自己吧
A：我本科讀的是工業(yè)設(shè)計，但4年里的學(xué)習(xí)內(nèi)容并不局限于產(chǎn)品設(shè)計方面，課程涉及的設(shè)計領(lǐng)域非常廣泛，包括平面設(shè)計、人機(jī)交互、服務(wù)設(shè)計、用戶調(diào)研、可持續(xù)設(shè)計等許多方面。在這些課程之中，老師們更多的是進(jìn)行設(shè)計方法論的教學(xué)和對我們設(shè)計思維的培養(yǎng)，所以我的專業(yè)基礎(chǔ)還算扎實，正因如此我的作品集制作過程才能非常順暢。
Q：為什么會選擇從工業(yè)設(shè)計轉(zhuǎn)到交互設(shè)計呢？
A：其實我并不算是轉(zhuǎn)專業(yè)，如上所說我們本科課程涵蓋的范圍很廣，在這4年的學(xué)習(xí)期間，我對兩門交互設(shè)計的課程產(chǎn)生極強(qiáng)的興趣，并且在小組合作項目中表現(xiàn)良好，再加上對這個專業(yè)的就業(yè)前景的考慮，所以我在大三的時候就開始考慮申請這個方向的研究生。
【2】關(guān)于作品集
Q：你是什么時候開始準(zhǔn)備作品集的呢？大概準(zhǔn)備了多久呢？
A：從2019年8月中旬正式開始第一個項目，總共花了4個月完成所有的4個項目，在圣誕節(jié)當(dāng)天做完。
Q：你的作品集有哪些項目呢？可以選擇你最滿意的一個和大家詳細(xì)說說你的創(chuàng)作理念和思維嗎？
A：我的作品集總共有4個項目，包括一個APP設(shè)計，一個服務(wù)系統(tǒng)設(shè)計，一款交互式產(chǎn)品設(shè)計以及一套交互藝術(shù)裝置。我對第二個項目印象深刻，這個項目來源于我和導(dǎo)師在生活中共同遇到的問題—大型商場停車場的停車與找車的不便利。
我們把這個項目做成了一套服務(wù)系統(tǒng)，所以導(dǎo)師要求我從各個方面對這個主題進(jìn)行考慮。我不僅要提升用戶的體驗，同時要考慮到商場經(jīng)營層與停車場管理層的利益。三者之間互相牽制給項目增添了許多難度，我們在迭代了多套方案之后最終才確定設(shè)計內(nèi)容。
最后的設(shè)計產(chǎn)出包括停車場引導(dǎo)屏的界面設(shè)計，一個配套APP，商場與停車場的后臺管理系統(tǒng)以及停車場內(nèi)的配套裝置。除此之外我還制作了一個沙盤模型來更好的講解整套體系是如何相互配合運作的。整個項目體量非常龐大，也是我整個作品集里難度最大的一個，但它也確實從各個方面鍛煉了我的設(shè)計能力。
Q：你是如何尋找作品集靈感的呢？
A：在平時會敏感地發(fā)現(xiàn)一些日常生活中的問題，我會簡單的思考一些思路，去考慮如何用設(shè)計來改善這些問題提升人們的體驗。我將這些內(nèi)容記錄下來，在作品集制作開始之后從中選擇比較具有可行性的例子加以深化，并且和老師進(jìn)行討論，最終定題開始進(jìn)入設(shè)計流程。
Q：你覺得作品集準(zhǔn)備過程中最大的挑戰(zhàn)是什么？有哪些解決辦法呢？
A：每個學(xué)校對作品集規(guī)格，頁數(shù)的要求不同，導(dǎo)致我在排版上做了許多調(diào)整。導(dǎo)師給了我許多改進(jìn)的建議，指導(dǎo)我如何壓縮內(nèi)容，如何對調(diào)研和設(shè)計的部分進(jìn)行取舍，如何凸顯出每個項目中最關(guān)鍵的部分。
Q：你的dream school是倫藝嗎？你的倫藝面試經(jīng)歷是怎樣的呢？
A：是倫藝LCC的UX專業(yè)。在投遞申請5天之后我就收到倫藝上海招生辦的電話邀請我去上海當(dāng)場面試。在進(jìn)面試房間之前工作人員先將我打印好的作品集和電腦上的一些視頻文件等帶給面試官審核，這個過程大概20多分鐘，相對于其他面試的學(xué)生來說要長很多可能是因為我的作品集內(nèi)容相對較多。
面試開始首先問了我一兩個基本問題，比如我對UX設(shè)計的理解。面試官似乎對我的一個交互裝置的項目非常感興趣，在我簡單的描述這個項目之后他表示我在此項目中表現(xiàn)出來的設(shè)計能力與創(chuàng)新想法讓他眼前一亮，并且認(rèn)為我更適合LCC的Interaction Design Communication專業(yè)，之后的時間就是他給我講解這個專業(yè)的學(xué)習(xí)內(nèi)容以及學(xué)生作品并且征求我的意見是否愿意UX轉(zhuǎn)IDC。整個面試大約30分鐘。
【3】關(guān)于ACG
Q：在申校過程中，ACG的老師們給了你哪些幫助呢？
A：專業(yè)導(dǎo)師在最開始根據(jù)她的個人經(jīng)歷給了我許多選校方面的中肯建議，在她的幫助下我最終確認(rèn)了幾個選擇，根據(jù)這幾個選擇的院校專業(yè)來制定整個作品集的框架和選題。
正式開始之后導(dǎo)師會指導(dǎo)每個項目的內(nèi)容安排，并且穿插著進(jìn)行一些方法論的教學(xué)補(bǔ)充我的專業(yè)知識，在我產(chǎn)出設(shè)計內(nèi)容之后及時的對我提出各種建議。作品集制作過程之中我們配合非常默契，溝通極其高效，所以基本上每次的課程都能在1小時左右結(jié)束。
督導(dǎo)老師則負(fù)責(zé)對我整個制作過程進(jìn)度的把控，節(jié)奏的安排，并且及時給我各堂課的課后反饋與總結(jié)。
Q：你對自己的專業(yè)導(dǎo)師有哪些印象呢？
A：專業(yè)能力優(yōu)秀，對我進(jìn)行各種相關(guān)專業(yè)知識的補(bǔ)充幫助我打下堅實基礎(chǔ)。制作過程之中能從各種細(xì)微的角度發(fā)現(xiàn)作品集中可以改進(jìn)的點，來提升我的作品集的整體水平。和她之間高效的溝通也是我能在短時間內(nèi)完成整本作品集的關(guān)鍵。
Q：你怎樣評價在自己ACG的這段學(xué)習(xí)時光？
A：非常忙碌但很充實。我開始的很晚，將近8月中才開始正式制作項目1，所以整個作品集制作階段節(jié)奏非常緊湊。但得益于我所具備的一定的專業(yè)基礎(chǔ)以及和專業(yè)導(dǎo)師的高效溝通，整個學(xué)習(xí)過程可以說非常流暢，進(jìn)入狀態(tài)之后進(jìn)度也是越做越快，成功的在2019結(jié)束之前完成了所有內(nèi)容。
以上就是GU倫藝交互設(shè)計的申請經(jīng)驗，希望對正在申請或計劃申請交互設(shè)計的小伙伴們有所幫助和參考。
