這是一位十分特別的同學(xué)：她放棄保研，選擇重新申請(qǐng)本科；她遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，來(lái)到北京沖擊夢(mèng)想；她從0基礎(chǔ)開始，到獲得頂尖名校OFFER；她也是我們今年的第一例OFFER！

在本期的學(xué)生案例專訪中，我們有幸采訪到的是一位十分特別的同學(xué)：她放棄保研，選擇重新申請(qǐng)本科；她遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，來(lái)到北京沖擊夢(mèng)想；她從0基礎(chǔ)開始，到獲得頂尖名校OFFER；她也是我們今年的第一例OFFER！她就是來(lái)自ACG長(zhǎng)沙校區(qū)在宋莊工作室學(xué)習(xí)的陳同學(xué)。（原創(chuàng)：枕頭套子Naomi）

 作品集項(xiàng)目：1. 動(dòng)畫《老人與貓》 ；2. Sketch book；3. 動(dòng)態(tài)視頻項(xiàng)目

Chen本身就讀于湖南大學(xué)工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)，成績(jī)優(yōu)異的她已在本科期間獲得了保研的名額。然而畢業(yè)前夕的迷茫，讓她對(duì)自己的未來(lái)產(chǎn)生了質(zhì)疑。于是她做了一個(gè)相對(duì)大膽的決定，或許有很多人會(huì)不理解這種“冒險(xiǎn)”，又或許有很多人會(huì)鼓勵(lì)這種“追夢(mèng)”，但無(wú)論別人的是是非非，她在編者眼里始終是一位勇敢選擇未來(lái)的女孩。

這世界上迷茫的人很多，敢于推翻安穩(wěn)的人卻很少，本期這位勇敢女孩的故事，在后續(xù)將以Q（編）& A（Chen）的方式進(jìn)行呈現(xiàn)，希望能為每一位正在迷茫中的同學(xué)帶來(lái)一絲啟迪。

第一部分 選擇，從獨(dú)立思考開始

Q1：當(dāng)初為什么會(huì)選擇動(dòng)畫專業(yè)？

A： 其實(shí)是源于大四對(duì)于自己設(shè)計(jì)方向的思考，因?yàn)樵谖业南敕ㄖ斜究频膶I(yè)工業(yè)設(shè)計(jì)更偏向于為甲方服務(wù)，標(biāo)準(zhǔn)和設(shè)計(jì)的主動(dòng)權(quán)更多時(shí)候是在用戶的手上。而動(dòng)畫設(shè)計(jì)相對(duì)來(lái)說(shuō)可以有更多自己設(shè)計(jì)思維的表達(dá)，同時(shí)我對(duì)視覺類的設(shè)計(jì)也會(huì)更加感興趣一些，所以在平面設(shè)計(jì)和動(dòng)畫設(shè)計(jì)間也糾結(jié)過(guò)一陣子，最終選擇了動(dòng)畫設(shè)計(jì)專業(yè)。

Q2：個(gè)人有比較偏愛的動(dòng)畫大師或風(fēng)格嗎？為什么呢？

A： 相信很多人對(duì)于動(dòng)畫（or動(dòng)漫）興趣的開始都來(lái)自于日漫，我也是一樣的。但我喜歡的動(dòng)畫種類很多，不一定局限在某一種風(fēng)格的動(dòng)畫方面，好的影視作品都可以為我?guī)?lái)不同的靈感啟迪。電視類動(dòng)畫我會(huì)比較推薦：蟲師、怪化貓、馬男波杰克、瑞克和莫蒂；而動(dòng)畫電影的話，我比較喜歡金敏、高畑勛和皮克斯，包括法國(guó)及伊朗的動(dòng)畫作品都十分不錯(cuò)。在這方面，我比較偏向于“雜食動(dòng)物”，像史云梅耶的定格實(shí)驗(yàn)動(dòng)畫我也覺得非常不錯(cuò)！

Q3：你對(duì)目前國(guó)內(nèi)的動(dòng)畫市場(chǎng)如何看待？

A： 我認(rèn)為整體大方向的發(fā)展是好的，之前曾經(jīng)在杭州參加過(guò)中國(guó)美院舉辦的動(dòng)漫節(jié)，在那次活動(dòng)上也了解了一些國(guó)內(nèi)動(dòng)畫市場(chǎng)的信息，感覺很有信心！雖然國(guó)內(nèi)的一些動(dòng)畫目前還是更針對(duì)于小孩市場(chǎng)，但隨著大批動(dòng)畫人這幾年的努力，我相信未來(lái)一定會(huì)有比較大的發(fā)展空間。

Q4：除了ACCD,還同時(shí)申請(qǐng)了哪些學(xué)校呢？認(rèn)為這幾所學(xué)校在風(fēng)格上有沒有一些不同？

A：除了ACCD之外，還申請(qǐng)了包括羅德島設(shè)計(jì)學(xué)院，紐約視覺藝術(shù)學(xué)院，還有瑞林藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院等。這幾家學(xué)校在教學(xué)風(fēng)格上都不太一樣，從我目前了解的情況來(lái)看，ACCD的動(dòng)畫屬于娛樂設(shè)計(jì)，教育方向相較于同在加州的Calarts來(lái)說(shuō)，應(yīng)當(dāng)更偏向于娛樂產(chǎn)業(yè)，比如游戲等方面；瑞林的話在3D動(dòng)畫方向涉獵的會(huì)更多；SVA則是2D、3D都有涉及，教學(xué)上更偏技術(shù)方向；RISD會(huì)更傾向于實(shí)驗(yàn)動(dòng)畫多一些，雖然只是我個(gè)人的看法，但也希望能給還在擇校期的同學(xué)帶來(lái)一些想法。

Q5：ACCD的哪些地方最吸引你？最后是否會(huì)選擇ACCD？

A： 因?yàn)槲冶究剖菍W(xué)習(xí)的工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)，對(duì)于工業(yè)設(shè)計(jì)的同學(xué)來(lái)說(shuō)ACCD堪稱為殿堂級(jí)的院校，所以自然而然的對(duì)這所學(xué)校我是帶著一些憧憬的。雖然相對(duì)于動(dòng)畫專業(yè)來(lái)說(shuō)，他們剛剛成立這個(gè)專業(yè)不久，但在我看來(lái)他們未來(lái)的可塑性很強(qiáng)，包括ACCD的地理位置相對(duì)較好，學(xué)校周邊有很多的工作室，便于之后在當(dāng)?shù)貙ふ覍?shí)習(xí)和工作。而且因?yàn)槲倚枰刈x本科的關(guān)系，ACCD的同學(xué)也有很多與我相似的情況，大家年齡會(huì)比較相近一些，但至于最終會(huì)選擇哪所學(xué)校我還在思考中。

第二部分：學(xué)習(xí)，從零基礎(chǔ)開始

Q6：是在什么時(shí)間開始準(zhǔn)備作品集的呢？在來(lái)ACG學(xué)習(xí)之前，有動(dòng)畫設(shè)計(jì)方面的基礎(chǔ)嗎？

A： 我是6月份與ACG這邊的老師聯(lián)系上的，從7月份開始正式進(jìn)入學(xué)習(xí)。雖然之前也是設(shè)計(jì)生，但對(duì)于動(dòng)畫設(shè)計(jì)方向并沒有太多的基礎(chǔ)。我去年自己DIY申請(qǐng)了一次Calarts，雖然最終失敗了，不過(guò)也算是積累了一些常識(shí)和對(duì)動(dòng)畫的理解，工設(shè)方面有時(shí)也會(huì)做一些動(dòng)態(tài)的圖形，會(huì)有一些幫助。

Q7：可以簡(jiǎn)單的介紹一下自己的作品集嗎？靈感來(lái)自于哪里呢？

A：我的作品集根據(jù)ACCD那邊的要求，分為3個(gè)部分，比較主要的就是第一部分的動(dòng)畫視頻制作。在第一個(gè)項(xiàng)目中，我通過(guò)動(dòng)畫講述了一位空巢老人借助貓的身體完成最后心愿的故事，因?yàn)樵谥谱鬟@個(gè)項(xiàng)目時(shí)腦中會(huì)浮現(xiàn)出我自己奶奶的情景，腦中有了畫面便讓我在創(chuàng)作的時(shí)候順利了很多，也算是我的靈感來(lái)源。

Q8：在準(zhǔn)備作品集的階段，你在時(shí)間上是如何規(guī)劃的呢？

A：我大概用了1周左右的時(shí)間，在徐老師的指導(dǎo)下去強(qiáng)化一些動(dòng)畫方面的基礎(chǔ)訓(xùn)練，因?yàn)橛兄暗囊恍┑鬃釉?，所以基礎(chǔ)訓(xùn)練上手的比較快。耗時(shí)最久的是第一個(gè)項(xiàng)目，大概用了1個(gè)月的時(shí)間，在8月中旬左右完成了我的動(dòng)畫原畫。我需要自己DIY申請(qǐng)，10月前要提交申請(qǐng)素材給ACCD，剩下的兩個(gè)項(xiàng)目就分別用了半個(gè)月的時(shí)間，趕在截止日期前提交了我的材料。

Q9：自己最滿意作品集的哪一部分？是否可以分享一下自己的創(chuàng)作過(guò)程？

A：最滿意的還是我的第一個(gè)項(xiàng)目吧！因?yàn)檫@算是我第一次真正意義上完成的動(dòng)畫作品，也是第一次感受到獨(dú)立的去尋找動(dòng)畫中的鏡頭，自己去畫分鏡是什么樣的感覺，在此之前我沒有想過(guò)自己可以做到這些。同時(shí)，我在這一次的嘗試中，也感受到了動(dòng)畫設(shè)計(jì)的許多樂趣，讓我對(duì)這個(gè)專業(yè)更加了解也更加喜歡了。

Q10：在準(zhǔn)備作品集的過(guò)程中遇到最大的困難是什么呢？

A：我的整個(gè)作品集制作過(guò)程還算是比較順利的，如果說(shuō)困難的話，還是因?yàn)?基礎(chǔ)，所以在做動(dòng)畫的時(shí)候，繪畫和鏡頭方面會(huì)帶來(lái)一些難題，但因?yàn)樵谒吻f有徐老師的指導(dǎo)，同時(shí)他也會(huì)組織同學(xué)們互相分享自己的經(jīng)驗(yàn)，所以問題解決的也比較順利，整個(gè)作品集制作的進(jìn)度都比較快。

第三部分 信任，從實(shí)力認(rèn)可開始

Q11：你是如何了解到ACG的？在制作作品集的過(guò)程當(dāng)中，ACG的老師又為你提供了哪些幫助呢？

A：最初是通過(guò)微信搜索“動(dòng)畫作品集輔導(dǎo)”，然后看到了一篇徐老師的專訪，當(dāng)時(shí)被專訪里的內(nèi)容吸引，便聯(lián)系了后臺(tái)的小編。在長(zhǎng)沙咨詢了兩次后，很快便簽訂了ACG。特意從長(zhǎng)沙來(lái)到北京學(xué)習(xí)，也沒有讓我失望，徐老師讓我對(duì)動(dòng)畫設(shè)計(jì)有了一次正式的入門，并且這位老師的藝術(shù)功底很強(qiáng)，包括在構(gòu)圖，色彩，故事發(fā)展細(xì)節(jié)等方面都給了我很多指導(dǎo)。雖然他很有耐心，但他的要求也十分嚴(yán)格，有時(shí)我們?cè)谝恍┑胤揭庖娤嘧髸r(shí)，也會(huì)互相聽取對(duì)方正確的建議。

Q12：在暑期學(xué)習(xí)期間，有沒有在ACG發(fā)生過(guò)印象比較深刻的事情？

A：在宋莊學(xué)習(xí)的期間很多事情都給我留下了很深刻的印象，是一段很特別的經(jīng)歷，比如大家一起跟徐老師過(guò)了個(gè)七夕情人節(jié)；還有在構(gòu)思第一個(gè)項(xiàng)目時(shí)，徐老師邀請(qǐng)了另外兩位老師一起與大家討論故事，那一次討論也讓我很快的確定了我的故事雛形。

Q13：如何評(píng)價(jià)徐老師？

A：我認(rèn)為徐老師在他同年齡段的人里，是一個(gè)比較會(huì)玩，會(huì)吸納新東西的人。他在我們面前并不會(huì)端起老師的架子，不像一些老師會(huì)因?yàn)閳?jiān)持自己的想法而去否定學(xué)生的想法。在徐老師的課堂上，大家可以互相討論溝通，師生之間是一種比較平等的關(guān)系，學(xué)生也可以有更多自己獨(dú)立的想法，這是讓我體驗(yàn)最深也是收獲最大的。

Q14：對(duì)之后想要申請(qǐng)動(dòng)畫專業(yè)的同學(xué)有什么建議呢？

A：首先我覺得要對(duì)動(dòng)畫設(shè)計(jì)專業(yè)有一份熱愛，這是一切辛苦付出的原動(dòng)力。其次我比較建議大家在選擇專業(yè)前要有一個(gè)對(duì)于未來(lái)清晰的職業(yè)規(guī)劃，知道自己在本科學(xué)習(xí)期間需要具備哪些技能，做好吃苦的準(zhǔn)備。畢竟不論你選擇哪一行，這些都是必不可少的，除了吃苦其實(shí)沒有任何捷徑可走。

Q15：自己目前是否已經(jīng)有了對(duì)未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃呢？

A: 是的，因?yàn)槲沂欠艞壛藢W(xué)校保研的名額，選擇去國(guó)外重讀本科，所以必須目標(biāo)明確。雖然目前還在準(zhǔn)備更多的申請(qǐng)素材，但有了之前的教訓(xùn)，這次我是比較有信心可以沖擊到好學(xué)校的。未來(lái)我想成為一名動(dòng)畫導(dǎo)演，但這不是一蹴而就的事情，所以計(jì)劃是先在國(guó)外多歷練幾年，多去做一些新鮮的嘗試，然后再去找機(jī)會(huì)創(chuàng)作自己的動(dòng)畫。

第四部分 關(guān)于為什么選擇重讀本科

美國(guó)的動(dòng)畫本科更加系統(tǒng)，可以打好更加扎實(shí)的基礎(chǔ)，所以我才會(huì)選擇不計(jì)成本的重讀本科。我也希望大家有機(jī)會(huì)的話，可以多出去看看外面的世界，我當(dāng)時(shí)有幸在米蘭交換了半年，感受到了很多與之前不一樣的生活，回來(lái)后才做下了從本科重新學(xué)習(xí)動(dòng)畫設(shè)計(jì)的決定。我認(rèn)為大家應(yīng)該找機(jī)會(huì)多去沉淀一下自己浮躁的內(nèi)心，然后再去尋找自己真正想要的東西。

ACG宋莊集訓(xùn)中心負(fù)責(zé)人

陳同學(xué)剛來(lái)到工作室的時(shí)候，因?yàn)槭强鐚I(yè)申請(qǐng)，所以關(guān)于動(dòng)畫設(shè)計(jì)的一切對(duì)她來(lái)說(shuō)都是比較陌生的。雖然以前喜歡看些動(dòng)畫作品，但到這邊后差不多算是從頭學(xué)起，包括一點(diǎn)點(diǎn)的開始畫草圖，找鏡頭，畫分鏡這些。她是一個(gè)做事情十分認(rèn)真，有計(jì)劃，而且十分勤奮的學(xué)生，非常配合老師的工作，也很有自己的想法，她的故事劇本我們只是討論了幾次就基本定稿了。

在她制作作品集的階段，一直是處于一邊補(bǔ)基礎(chǔ)，一邊完善動(dòng)畫作品的狀態(tài)，雖然結(jié)果十分順利，但學(xué)生在中間的壓力也非常大，我們因?yàn)閯”居羞^(guò)幾次爭(zhēng)論，甚至她還留下過(guò)委屈的淚水…但后來(lái)她及時(shí)調(diào)整，一步步進(jìn)入了自己應(yīng)有的狀態(tài)里，最終很好的完成了她的作品。我覺得她的優(yōu)點(diǎn)是，首先她的故事本身想法很好，故事的表達(dá)也是她的長(zhǎng)處，而且她的作品最終呈現(xiàn)出的形式和故事內(nèi)容結(jié)合的非常好，讓人感到十分的溫情。因?yàn)殛愅瑢W(xué)不是繪畫科班出身，但她卻在作品中做到了揚(yáng)長(zhǎng)避短，創(chuàng)作出了屬于自己獨(dú)特的風(fēng)格。ACCD這邊大概也是被她的作品集所打動(dòng)，所以申請(qǐng)材料都還未交齊便很快的發(fā)給了她OFFER。

我在這段教學(xué)經(jīng)歷中，特別是經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間與學(xué)生的磨合，討論和爭(zhēng)論之后，也增加了自己和學(xué)生之間的相互信任感。這種信任感成功轉(zhuǎn)化為了大家對(duì)于作品集的共識(shí)，同時(shí)也在調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性的方面起到了很好的作用。

我認(rèn)為在教學(xué)的時(shí)候，一定要讓學(xué)生看到自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，以及他們未來(lái)持續(xù)發(fā)展的可行性，這樣才能夠讓學(xué)生有信心的在這個(gè)專業(yè)中繼續(xù)堅(jiān)持做下去。

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