“我本身沒有太多專業(yè)基礎(chǔ)，在有了出國讀藝術(shù)的想法之后，就想尋求外界的幫助來完成和實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)。在參加訪校項(xiàng)目之前，我正在ACG學(xué)習(xí)并準(zhǔn)備我的作品集，在這里結(jié)識了一群和我處在同一階段的朋友。當(dāng)我們了解到訪校項(xiàng)目能夠讓學(xué)校的老師來點(diǎn)評作品集后，我們幾個(gè)就約著在暑假一起參加了這個(gè)項(xiàng)目?！?/p>

爽朗且自信，獨(dú)立而通透，在充滿誘惑與迷惘的青春年華，面對成長的煩惱，我們該如何去一一化解？面對無限的選項(xiàng)，我們又該如何做出正確選擇？今天，我們給大家介紹一位剛剛邁入加州藝術(shù)學(xué)院新時(shí)代九五后的優(yōu)秀代表。希望通過她的故事，能給你一些啟發(fā)和幫助。

第一部分 大學(xué)生活，全新的挑戰(zhàn)

Q：目前大幾？在CCA的學(xué)習(xí)生活有什么感受和體驗(yàn)？

L：我是CCA電影本科一年級的學(xué)生，本學(xué)期我一共選了5門基礎(chǔ)核心課。這些課都是面向所有藝術(shù)專業(yè)學(xué)生開設(shè)的，用來夯實(shí)我們的專業(yè)基礎(chǔ)知識。目前我正在final階段，馬上迎來寒假。這半年的時(shí)光簡單描述就是“痛并快樂”，“痛點(diǎn)”在于緊張的課業(yè)安排和周圍激烈的競爭環(huán)境，“快樂”自然來自于對專業(yè)學(xué)習(xí)的享受和在CCA的生活。

Q：為何選擇電影專業(yè)？

L：我不屬于從小自帶藝術(shù)夢想的那種學(xué)生，藝術(shù)這條路是在高中才決定的。在這之前，我也沒有接受過專業(yè)的繪畫學(xué)習(xí)。選擇電影的原始動機(jī)來自于我的興趣，平時(shí)我很喜歡攝影和拍短視頻。自娛自樂，而且自認(rèn)為還做得不錯(cuò)，有些天賦。于是，我在出國和國內(nèi)應(yīng)試升學(xué)這兩個(gè)選項(xiàng)中選擇了前者。

Q：如何尋找創(chuàng)作的靈感？

L：我在作品中所探討的話題，靈感都是來自于我的生活經(jīng)驗(yàn)及我對生活和自我的反思。舉個(gè)例子，校園暴力是一個(gè)我格外關(guān)注的話題，它常常出現(xiàn)在我的作品當(dāng)中。之前在國外念高中的那段時(shí)間，我就遭到了來自周圍同學(xué)言語上的攻擊和排擠。當(dāng)時(shí)我很痛苦，身邊也沒有親近的人可以去訴說，就一直隱忍。但漸漸的，我發(fā)現(xiàn)我們文化中所提倡的忍耐在美國社會環(huán)境中并不是解決問題的方法，反而會讓情況變本加厲。于是，我開始在態(tài)度和方式上做出改變，當(dāng)時(shí)的矛盾才得以緩解。

Q：如何安排和規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)和生活的？

L：上了大學(xué)以后，我的拖延癥不知不覺就被治好了。因?yàn)橥涎拥拇鷥r(jià)非常大，如果今天我拖了半個(gè)項(xiàng)目的進(jìn)度，那之后可能要成倍的去彌補(bǔ)，惡性循環(huán)。另外，我非常在意外界的評價(jià)，我的自律一部分是周圍環(huán)境激勵(lì)所致。我特別享受通過努力和優(yōu)秀換來的外界的認(rèn)可和贊美。讓人刮目相看我的心情就特好，特別開心。

第二部分 選擇，成長的必經(jīng)之路

Q：為什么選擇ACG來助力你的申請？

L：我本身沒有太多專業(yè)基礎(chǔ)，在有了出國讀藝術(shù)的想法之后，就想尋求外界的幫助來完成和實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)。兩年前的天津，供我選擇的留學(xué)機(jī)構(gòu)非常有限，有實(shí)力和靠譜的就更少了。認(rèn)真考察后，我覺得ACG值得信任，就簽約了。

Q：為什么決定參加ACG的全美訪校項(xiàng)目？

L：在參加訪校項(xiàng)目之前，我正在ACG學(xué)習(xí)并準(zhǔn)備我的作品集，在這里結(jié)識了一群和我處在同一階段的朋友。當(dāng)我們了解到訪校項(xiàng)目能夠讓學(xué)校的老師來點(diǎn)評作品集后，我們幾個(gè)就約著在暑假一起參加了這個(gè)項(xiàng)目。

Q：在整個(gè)訪校過程中有什么收獲？

L：我們是一個(gè)由15人組成的參訪團(tuán)體，有2位帶隊(duì)老師。行程安排的非常緊密，老師們都很認(rèn)真謹(jǐn)慎，以確保一切順利地進(jìn)行。同行的人年齡相仿、有著諸多共同的話題，整個(gè)團(tuán)隊(duì)很快就變得其樂融融。參訪過程中，大家也會互相交換想法和觀點(diǎn)，是一次共同玩耍共同領(lǐng)悟的經(jīng)歷。這次參訪活動我們一共走訪了美國的十所藝術(shù)院校，基本囊括了所有全美熱門學(xué)校。親自走訪這些學(xué)校的經(jīng)歷，讓我真切地感受了每個(gè)學(xué)校的氛圍，了解了每個(gè)學(xué)校的教學(xué)特點(diǎn)，考察了當(dāng)?shù)氐纳瞽h(huán)境。這為我之后選校提供了非常重要的指導(dǎo)和參考。

Q：為什么最后選擇了CCA？

L：作為一個(gè)十七八歲的高中生，我當(dāng)時(shí)對各個(gè)專業(yè)都還沒有形成特別深入的認(rèn)知，也并不太知道自己想要什么。所以，在專業(yè)的選擇上也自然沒有特別明確的方向。對于這樣的我來說，我更傾向選擇綜合性的藝術(shù)院校，而不是僅在某一方面突出的學(xué)校。因?yàn)檫@樣，我就有機(jī)會接觸和了解多種可能性。以后如果我想改變和調(diào)整方向也會比較容易，不會被吊死在一棵樹上。訪校過程中，我發(fā)現(xiàn)CCA正是一所各個(gè)專業(yè)發(fā)展比較平衡的學(xué)校。雖然，它也有特別突出的專業(yè)，但并沒有非常的偏科。

另一個(gè)原因就是CCA的學(xué)校氛圍和我很契合，這是一個(gè)非常微妙的因素。記得當(dāng)時(shí)一走進(jìn)CCA，我就很喜歡這里的氣氛，有種一下看對眼兒的感覺。“感覺”這事兒對我來說挺重要的，畢竟以后要在這里度過四年的生活學(xué)習(xí)時(shí)光，不想因?yàn)椤案杏X”不對而過得不開心。有的學(xué)校雖然也很好，但我就是不喜歡，我就不會去選擇它們。

Q：參加訪校項(xiàng)目后有什么感受和體悟？

L：有兩點(diǎn)非常強(qiáng)烈的感悟。首先，強(qiáng)烈建議各位同學(xué)在參訪前整理一下自己的思路，明確你參訪的目的，想要通過參訪了解的信息。一定不要把它當(dāng)作一次單純的旅游，帶著目的和問題去會讓整個(gè)參訪活動更有收獲，更有價(jià)值。

另外，千萬不要只根據(jù)自己的興趣選擇走訪的學(xué)校。不論你開始對這所學(xué)校有沒有興趣，我的建議是都去看看。當(dāng)時(shí)，我就只去了自己感興趣的學(xué)校，有的就沒去，現(xiàn)在想想還是挺后悔的。通常情況下，真實(shí)情況和自己最初的認(rèn)知往往會有很大的差距，沒有眼見為實(shí)之前一定不要輕易下結(jié)論。

第三部分 回顧昨天，是為了更好地明天

Q：有過迷茫的時(shí)候嗎？如何走出困境的？

迷茫當(dāng)然有，我覺得這是每個(gè)人多多少少都會經(jīng)歷的階段。誰還沒個(gè)年少輕狂，醉生夢死的時(shí)候呢？有的人意識到了，就走出來了；有的人可能沒有意識，就沉陷了。幸運(yùn)的是，我屬于前者。我比較喜歡自省，不時(shí)去糾正自己。我覺得犯錯(cuò)誤不是一件可怕的事情，知錯(cuò)能改才是王道。

Q：對自己未來的發(fā)展有什么規(guī)劃？

對于職業(yè)規(guī)劃上，我還是比較現(xiàn)實(shí)的。比起追求純粹的藝術(shù)，我更希望自己能在藝術(shù)與商業(yè)的結(jié)合上發(fā)揮自己的優(yōu)勢和價(jià)值。畢業(yè)后，我還是會先在美國這邊進(jìn)行嘗試，畢竟這邊的電影市場發(fā)展更加完善。如果失敗了，也沒什么大不了，打包回國。

Q：對即將或正在申請的同學(xué)有什么話要說？

L：在做出留學(xué)行動前一定要想清楚“為什么要去留學(xué)”這個(gè)問題。來到這邊以后，我發(fā)現(xiàn)很多人迷迷糊糊就出國了，有的人并不知道這個(gè)選擇對他們實(shí)實(shí)在在的意義在哪里。事實(shí)上，國外的月亮并不比國內(nèi)的圓，我個(gè)人感覺兩者在教學(xué)資源上的差距已經(jīng)沒有想象中那么大了，在國外很多方面的體驗(yàn)甚至不如在國內(nèi)。在這樣的現(xiàn)實(shí)下，唯有清晰的目標(biāo)才能讓你在獨(dú)自面對國外眾多誘惑的時(shí)候，堅(jiān)定地走出一條屬于自己的求學(xué)之路。

在下定決心想要出國以后，還是要盡快準(zhǔn)備起來，行動上盡量趕早不趕晚。例如作品集、文書這些材料都不是一下能敲定的。做完和做好之間一定是要經(jīng)過反反復(fù)復(fù)的推敲和修改的，所以要給自己留出充足的時(shí)間。如果趕在申請DDL前才完成的話，就會因?yàn)檫^于倉促而不能做到盡善盡美。

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