本科專業(yè)
創(chuàng)意藝術(shù)學士（視覺藝術(shù)）
昆士蘭大學視覺藝術(shù)主修課程的主要目的是通過為學生提供專業(yè)的經(jīng)驗來培養(yǎng)其獨特的能力，從而促進取得專業(yè)上的成功。該課程為學生提供了令人振奮及創(chuàng)新的環(huán)境，鼓勵在所有的工作室的跨學科的實踐，包括：陶瓷、油畫、版畫、繪畫、空間結(jié)構(gòu)和藝術(shù)管理。了解：該主修課程提供的課程在澳大利亞及昆士蘭州都是獨一無二的，因為他們通過專門的活動與合作增加學生的專業(yè)機會，包括與梅西大學(新西蘭)、澳大利亞國立大學(堪培拉)、維多利亞藝術(shù)學院(墨爾本)、悉尼藝術(shù)學院、SebelasMaret大學(印度尼西亞)以及南洋理工大學(新加坡)的交換展覽課程。學制為三學年。
建筑設(shè)計
課程的重心是通過工作室和社區(qū)項目學習建筑設(shè)計。項目包括對所學知識和技能的應用和綜合。除了建筑設(shè)計外，此科程的核心領(lǐng)域是環(huán)境設(shè)計，建筑技術(shù)，建筑通訊和計算，歷史與理論，人或環(huán)境研究以及職業(yè)研究。學生將學會評估設(shè)計理念的實現(xiàn)方式，實現(xiàn)大到整個戰(zhàn)略布局，小到建筑結(jié)構(gòu)的細節(jié)的整體規(guī)劃。還將通過與同學，建筑職業(yè)人士和社區(qū)人士陳述和討論建筑與環(huán)境設(shè)計來提高其溝通能力。
音樂本科專業(yè)包括作曲、音樂樂理、音樂學習、表演、流行音樂與技術(shù)。
音樂/拓展
音樂是一種強有力的藝術(shù)表達形式，音樂專業(yè)幫助學生理解社會的多元化與歷史文化。你將會接觸到西方音樂，以批判性的角度與歷史案例的支撐進行寫作與鑒賞。學生將會對音樂專業(yè)進行拓展，可以從音樂樂理與音樂教育兩個領(lǐng)域任選其一。
流行音樂與技術(shù)
流行音樂具有使人向上的力量，通過鼓勵與撫慰進行內(nèi)心的交流，它的魅力無處不在。該專業(yè)可以幫助學生更好地理解音樂與社會人文與個人之間的聯(lián)系。課程幫著學生通過寫作與音樂制作表達自己的音樂抱負，同時通過音樂制作實踐與技術(shù)應用增強對音樂的認知，學生會涉及移動裝備、數(shù)字錄音棚與錄音室技術(shù)的學習與探究。
研究生專業(yè)
建筑設(shè)計
課程的重心是通過工作室和社區(qū)項目學習建筑設(shè)計。項目包括對所學知識和技能的應用和綜合。除了建筑設(shè)計外，此科程的核心領(lǐng)域是環(huán)境設(shè)計，建筑技術(shù)，建筑通訊和計算，歷史與理論，人或環(huán)境研究以及職業(yè)研究。學生將學會評估設(shè)計理念的實現(xiàn)方式，實現(xiàn)大到整個戰(zhàn)略布局，小到建筑結(jié)構(gòu)的細節(jié)的整體規(guī)劃。還將通過與同學，建筑職業(yè)人士和社區(qū)人士陳述和討論建筑與環(huán)境設(shè)計來提高其溝通能力。
交互設(shè)計
昆士蘭大學的交互設(shè)計碩士是學校2015年新推出一個專業(yè)。昆士蘭大學交互設(shè)計碩士項目適合不具備交互設(shè)計學術(shù)背景的學生，需要學生針對交互設(shè)計或者計算機設(shè)計中的具體話題或問題展開研究，學生可以參與整個研究過程，從定題、確定研究課題方法到最終的成果展示。昆士蘭大學交互設(shè)計碩士項目有很多選修課，如：編程，網(wǎng)站設(shè)計，人機交互，社會計算等，同時也會為學生提供工作室實踐與課題研究課程。學生可以根據(jù)自己的興趣，專業(yè)和職業(yè)目標來選擇相關(guān)課程。
音樂
畢業(yè)生將會得到音樂理論知識與技能，通可以應用于音樂職業(yè)領(lǐng)域以及音樂教育領(lǐng)域。除此之外，還為研究生提供了調(diào)研的的通徑，學生可以針對自己感興趣的方向進行調(diào)研或者是繼續(xù)研習更高的學位。
