藝術(shù)留學(xué)

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    克利夫蘭音樂學(xué)院
    克利夫蘭音樂學(xué)院
    克利夫蘭音樂學(xué)院

    克利夫蘭音樂學(xué)院是一家領(lǐng)先的,以學(xué)生和教師之間緊密合作為特征的國際化音樂學(xué)院。同一刺激環(huán)境延伸到該學(xué)院的社區(qū)教育計(jì)劃,幫助各年齡的人實(shí)現(xiàn)他們的音樂潛能。80多年來,克利夫蘭音樂學(xué)院為從3歲至93歲的學(xué)生提供了一個(gè)世界級(jí)的教育,并舉辦社區(qū)音樂會(huì)??死锓蛱m騎士隊(duì)的文化中心設(shè)在大學(xué)內(nèi),其是易于到達(dá)所有的音樂愛好者。

     

    克利夫蘭音樂學(xué)院開設(shè)四年制本科、五年制雙學(xué)位課程,包括音樂碩士和文學(xué)碩士雙學(xué)位,音樂碩士和理學(xué)碩士雙學(xué)位。除此之外藝術(shù)家證書以及專業(yè)研究認(rèn)證。學(xué)校課程圍繞理論、音樂史、文學(xué)而設(shè)置,能提供全面的音樂教育。講授管弦樂、練聲、譜曲、音樂理論以及音頻技術(shù)方面的知識(shí)。主要方向有小提琴、中提琴、大提琴、低音提琴、吉他、豎琴、長(zhǎng)笛、雙簧管、單簧管、巴松、薩克斯風(fēng)、圓號(hào)、小號(hào)、長(zhǎng)號(hào)、大號(hào)、打擊樂、鋼琴、爵士研究、當(dāng)代音樂即席創(chuàng)作、聲樂表演、作曲、錄音、音樂舞蹈體操。

     

    80 %的學(xué)院校友到世界各地演出??死蛱m音樂學(xué)院開設(shè)的專業(yè)有克倫塔特爾“協(xié)調(diào)”研討會(huì)、保羅定音鼓研究所、夏季室內(nèi)音樂、夏季索納塔、謝爾蓋巴巴揚(yáng)國際鋼琴學(xué)院、青年作曲家等。

    學(xué)校環(huán)境和評(píng)價(jià)

    克里夫蘭騎士隊(duì)的文化中心設(shè)在大學(xué)內(nèi),其是易于到達(dá)所有的音樂愛好者。克利夫蘭音樂學(xué)院的學(xué)生組成為25 %來自其他國家, 50 %來自美國其他州, 25 %來自俄亥俄州。超過3000個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,已經(jīng)畢業(yè)的學(xué)士,碩士,藝術(shù)家文憑,藝術(shù)家證書,專業(yè)研究和博士。 80 %的學(xué)院校友到世界各地演出??死蛱m音樂學(xué)院開設(shè)的專業(yè)有克倫塔特爾“協(xié)調(diào)”研討會(huì)、保羅定音鼓研究所、夏季室內(nèi)音樂、夏季索納塔、謝爾蓋巴巴揚(yáng)國際鋼琴學(xué)院、青年作曲家等。

  • 本科

    研究生

    本科專業(yè)

     

    作曲專業(yè)

      

    本專業(yè)培養(yǎng)具有一定的音樂素養(yǎng),并具備較全面的音樂創(chuàng)作知識(shí)、能力和專業(yè)化水平,能在有關(guān)文藝單位、藝術(shù)院校、科研機(jī)構(gòu)以及出版、廣播影視部門從事作曲與作曲技術(shù)理論的創(chuàng)作、教學(xué)、研究、編輯等方面工作的高級(jí)專門人才。

     

    聲樂專業(yè)

      

    本專業(yè)旨在教授學(xué)生學(xué)習(xí)音樂技巧和知識(shí),并根據(jù)學(xué)生自己的音域和音色培養(yǎng)學(xué)生專屬的音樂方式。

     

    管弦樂專業(yè)

      

    系指除協(xié)奏曲、交響樂之外的由管弦樂隊(duì)演奏的其他類型的作品。專業(yè)樂器包含,木管、銅管。有時(shí)因創(chuàng)作意圖和演出條件的不同,可對(duì)樂隊(duì)編制適當(dāng)調(diào)整,或加用鋼琴、豎琴、鋼片琴等。本專業(yè)主要培養(yǎng)學(xué)生的演奏技能和感情,老師均為本地管弦樂團(tuán)的知道名譽(yù)教師。

     

    音樂史

      

    本專業(yè)旨在培養(yǎng)學(xué)生了解世界音樂史,并根據(jù)音樂的歷史來發(fā)展和分析當(dāng)代音樂。

    研究生專業(yè)

     

    薩克斯專業(yè)

     

    本專業(yè)旨在培養(yǎng)學(xué)生不但能出色地演奏古典音樂,而且更善于演秦爵士音樂、輕音樂。學(xué)院主要培養(yǎng)學(xué)生的即興演奏,在演奏中使強(qiáng)弱拍倒置,采取連續(xù)切分音的手法, 使節(jié)奏變化無窮,音色上富有戲劇性,既激烈狂燥又安鎊深沉。

     

    作曲專業(yè)

     

    本專業(yè)培養(yǎng)具有一定的音樂素養(yǎng),并具備較全面的音樂創(chuàng)作知識(shí)、能力和專業(yè)化水平,能在有關(guān)文藝單位、藝術(shù)院校、科研機(jī)構(gòu)以及出版、廣播影視部門從事作曲與作曲技術(shù)理論的創(chuàng)作、教學(xué)、研究、編輯等方面工作的高級(jí)專門人才。

     

    聲樂專業(yè)

      

    本專業(yè)旨在教授學(xué)生學(xué)習(xí)音樂技巧和知識(shí),并根據(jù)學(xué)生自己的音域和音色培養(yǎng)學(xué)生專屬的音樂方式。

     

    管弦樂專業(yè)

      

    系指除協(xié)奏曲、交響樂之外的由管弦樂隊(duì)演奏的其他類型的作品。專業(yè)樂器包含,木管、銅管。有時(shí)因創(chuàng)作意圖和演出條件的不同,可對(duì)樂隊(duì)編制適當(dāng)調(diào)整,或加用鋼琴、豎琴、鋼片琴等。本專業(yè)主要培養(yǎng)學(xué)生的演奏技能和感情,老師均為本地管弦樂團(tuán)的知道名譽(yù)教師。

     

    音樂史

     

    本專業(yè)旨在培養(yǎng)學(xué)生了解世界音樂史,并根據(jù)音樂的歷史來發(fā)展和分析當(dāng)代音樂。

  • 本科

    研究生

    CIM招收既有音樂功底又有一定學(xué)術(shù)成績(jī)的學(xué)生。招生辦公室建議申請(qǐng)入學(xué)者準(zhǔn)備兩封推薦信,一封介紹音樂成績(jī),一封介紹學(xué)習(xí)情況。海外學(xué)生中母語為非英語者還需要提交TOEFL或者密西根英語考試(MELAB)的成績(jī)。

     

    本科申請(qǐng)要求

     

    語言要求:托福79

     

    本科作品集要求

     

    作曲

     

    兩到三個(gè)原創(chuàng)作曲作品(含曲譜)

     

    鋼琴

     

    Prescreening video

     

    要求:

     

    巴赫十二平均律的前奏曲和賦格

     

    海頓、莫扎特、貝多芬或舒伯特的古典奏鳴曲的一個(gè)或多個(gè)樂章

     

    肖邦的練習(xí)曲或技巧

     

    自選曲目

     

    Audition要求:

     

    巴赫十二平均律的前奏曲和賦格

     

    海頓、莫扎特、貝多芬或舒伯特的完整古典奏鳴曲

     

    19世紀(jì)的主要浪漫主義作品

     

    20世紀(jì)或21世紀(jì)的作品

     

    肖邦的練習(xí)曲或技巧

    CIM招收既有音樂功底又有一定學(xué)術(shù)成績(jī)的學(xué)生。招生辦公室建議申請(qǐng)入學(xué)者準(zhǔn)備兩封推薦信,一封介紹音樂成績(jī),一封介紹學(xué)習(xí)情況。海外學(xué)生中母語為非英語者還需要提交TOEFL或者密西根英語考試(MELAB)的成績(jī)。

     

    研究生申請(qǐng)要求

     

    語言要求:托福79

     

    研究生作品集要求

     

    作曲

     

    兩到三個(gè)原創(chuàng)作曲作品(含曲譜)

     

    鋼琴

     

    Prescreening video

     

    要求:

     

    巴赫十二平均律的前奏曲和賦格

     

    海頓、莫扎特、貝多芬或舒伯特的古典奏鳴曲的一個(gè)或多個(gè)樂章

     

    肖邦的練習(xí)曲或技巧

     

    自選曲目

     

    Audition要求:

     

    巴赫十二平均律的前奏曲和賦格

     

    海頓、莫扎特、貝多芬或舒伯特的完整古典奏鳴曲

     

    19世紀(jì)的主要浪漫主義作品

     

    20世紀(jì)或21世紀(jì)的作品

     

    肖邦的練習(xí)曲或技巧

  • Jim Brickman, 鋼琴家       

     

    Nickitas J. Demos, 作曲家

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