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申請(qǐng)答疑:關(guān)于【建筑設(shè)計(jì)】專(zhuān)業(yè)申請(qǐng)常見(jiàn)問(wèn)題

發(fā)布時(shí)間:2020-06-15 藝術(shù)留學(xué)咨詢(xún):400-612-8881

本期,我們收集整理了有關(guān)建筑設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的N多問(wèn)題,比如:什么是建筑設(shè)計(jì)?國(guó)外建筑設(shè)計(jì)要讀多久?就業(yè)前景如何?國(guó)外院校推薦?建筑設(shè)計(jì)作品集建議?真真正正的全方面解讀喲,對(duì)建筑專(zhuān)業(yè)感興趣的你,一定不要錯(cuò)過(guò)!

建筑專(zhuān)業(yè)真的是時(shí)刻散發(fā)著學(xué)霸的氣息,你如果不夠優(yōu)秀,就好像會(huì)被居于千里之外的感覺(jué)!不過(guò)不要怕,有ACG 2000+藝術(shù)海歸導(dǎo)師在這里,什么都不是問(wèn)題的!

本期,我們收集整理了有關(guān)建筑設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的N多問(wèn)題,比如:

 

? 什么是建筑設(shè)計(jì)?

? 國(guó)外建筑設(shè)計(jì)要讀多久?

? 就業(yè)前景如何?

? 國(guó)外院校推薦?

? 建筑設(shè)計(jì)作品集建議?

 

真真正正的全方面解讀喲,對(duì)建筑專(zhuān)業(yè)感興趣的你,一定不要錯(cuò)過(guò)!

Q1老師,我想了解一下建筑專(zhuān)業(yè)都需要學(xué)習(xí)哪些課程???

 

建筑史,素描,色彩,建筑設(shè)計(jì),建筑材料,建筑力學(xué),理論力學(xué),材料力學(xué),建筑構(gòu)造,公共建筑設(shè)計(jì)原理,3D MAX,CAD,土木工程施工,建筑工程經(jīng)濟(jì),建筑設(shè)備,園林設(shè)計(jì)原理,建筑防火設(shè)計(jì),建筑節(jié)能,城市規(guī)劃原理,城市空間設(shè)計(jì),居住區(qū)規(guī)劃與住宅設(shè)計(jì)。

 

上面提到的這些基本就是涵蓋了建筑設(shè)計(jì)的核心課程,大家在選擇這個(gè)專(zhuān)業(yè)之前就要了解一下,建筑是一個(gè)申請(qǐng)難,申請(qǐng)上畢業(yè)更是難的專(zhuān)業(yè)。

 

Q2老師,我覺(jué)得建筑設(shè)計(jì)一直都算比較熱門(mén)的專(zhuān)業(yè),不過(guò)身邊有朋友也說(shuō)畢業(yè)后發(fā)展不好,我想了解一下建筑的就業(yè)發(fā)展這塊?

 

建筑設(shè)計(jì)是一個(gè)寬口徑的學(xué)科,因?yàn)閷?zhuān)業(yè)本身課程設(shè)計(jì)上的廣泛性,學(xué)生所獲得的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)能夠運(yùn)用于多個(gè)領(lǐng)域,不單單是建筑本身:建筑師,城市規(guī)劃師,景觀建筑師,繪圖設(shè)計(jì)人員等都是建筑設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)出身的學(xué)生適合并且能夠勝任的職位。

 

對(duì)于職業(yè)的選擇,建議是在學(xué)習(xí)的過(guò)程中就盡早的開(kāi)始思考并探索自己未來(lái)的職業(yè)喜好和可能性,并提早為職業(yè)做準(zhǔn)備,保證自己順利的過(guò)渡到實(shí)踐當(dāng)中,將自己的所學(xué)轉(zhuǎn)化為自己的價(jià)值發(fā)揮出來(lái)。

Q3老師,可以說(shuō)一說(shuō)英美院校建筑專(zhuān)業(yè)這方面的不同的優(yōu)勢(shì)或者是風(fēng)格嗎?

 

其實(shí)英美院校的風(fēng)格也有很多種,美國(guó)有比較多元、包容類(lèi)的建筑風(fēng)格院校,像哈佛、哥大這種;也有比較走比較學(xué)術(shù)性、研究類(lèi)風(fēng)格的,比如羅德島藝術(shù)學(xué)院、MIT這類(lèi)。

 

英國(guó)的話(huà),有比較重視理論的實(shí)驗(yàn)派,比如劍橋大學(xué)、愛(ài)丁堡大學(xué)這類(lèi)的,還有像AA這種先鋒派主要以探索創(chuàng)新為主。

 

Q4老師,我馬上要開(kāi)始做作品集了,有什么建議給我嗎?

 

首先,要弄清你申請(qǐng)的目標(biāo)學(xué)校在這個(gè)專(zhuān)業(yè)上所提倡并且偏好的風(fēng)格及理念,申請(qǐng)專(zhuān)業(yè)所提交的作品集存在的意義和最終的目的是代表你接受校方的認(rèn)可。如果完全不受限制的天馬行空的進(jìn)行創(chuàng)作,即使你的作品集本身是很優(yōu)秀的,但因?yàn)榕c學(xué)校的要求背道而馳,你也會(huì)面臨被拒的結(jié)果。

 

對(duì)于建筑設(shè)計(jì)項(xiàng)目來(lái)說(shuō),調(diào)研往往是將設(shè)計(jì)付諸于行動(dòng)的第一步,也是基礎(chǔ)。離開(kāi)實(shí)際調(diào)研的設(shè)計(jì),最終是不能夠轉(zhuǎn)化為實(shí)際的,這樣的作品最終也就喪失了設(shè)計(jì)的意義。


在調(diào)研過(guò)程中很多同學(xué)都存在一個(gè)致命的誤區(qū):追求全面和詳盡。在這里我們并不是要否認(rèn)調(diào)研內(nèi)容詳實(shí)所帶來(lái)的好處,但一味的追求信息的廣泛,反而會(huì)使我們擁有太多零碎的顧慮,從而分散我們實(shí)現(xiàn)主要目標(biāo)的精力。

所以在做調(diào)研初期,大家一定要弄清自己項(xiàng)目的主題和目標(biāo)是什么,再結(jié)合項(xiàng)目的一些特性進(jìn)行有針對(duì)性的實(shí)施,在對(duì)決定性因素有所了解之后,再去進(jìn)行輔助因素的調(diào)查。這樣不會(huì)讓你的思路在一開(kāi)始就偏離軌道。

 

邏輯對(duì)于作品集是一個(gè)非常關(guān)鍵的點(diǎn),也是我們中國(guó)考生最容易忽視的地方。對(duì)于一個(gè)邏輯清晰的作品集,概括總結(jié)下來(lái)往往包含完整性因果明了、主次分明這三個(gè)特點(diǎn)。

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