ACG同濟校區(qū)的沐沐老師線上解讀2019年羅德島建筑&空間專業(yè)方向的破題思路！這么大的范圍，我該通過什么途徑和方法來確定自己的研究對象呢？

盼星星！盼月亮！羅德島官網(wǎng)終于在千呼萬喚下放出了2019最新命題！今年新發(fā)布的assignment里，往年的單詞性的題目消失了……

以前，羅德島的命題是這樣的：

【2016年】deconstruct（解構(gòu)）、 light（光）、 contain（包含）

【2017年】plastic（可塑的）、collect（收集）、threshold （界限）

【2018年】Error（錯誤）、Verity（真理） 、Forge（偽造）

而今年，取而代之的是給出了2個范圍：phenomenon（現(xiàn)象）& object（對象）。

創(chuàng)作范圍一下子擴大了?？催^題目的小伙伴們，慌了！

說好的KEY WORDS呢？

對此，ACG小編專門捧著小本子請教了沐沐老師的看法。

沐沐老師表示：

這次assignment的聚焦范圍是“發(fā)生在我們身邊的現(xiàn)象或我們觀察到的實體對象”，然后需要對這些對象進行視覺化表達，創(chuàng)作的媒介也沒有給出特別的限制。這其實給了我們在命題上很大的想象空間和創(chuàng)作空間。

但是，很多小伙伴可能仍然會迷茫、會無措，這么大的范圍，我該通過什么途徑和方法來確定自己的研究對象呢？

Don’t worry！

8月28日 晚19:00-20:00

ACG同濟校區(qū)的沐沐老師

為大家線上詳解建筑&空間專業(yè)方向的破題思路！

你將了解并get

? 羅德島歷年命題回顧

? 2019年新命題與舊命題的區(qū)別和思路轉(zhuǎn)變

? 2019年新命題的準備思路和重點領(lǐng)域拓展

 名師簡介 

沐沐老師

ACG 上海同濟創(chuàng)意藝術(shù)中心 教學(xué)教研主管

英國布萊頓大學(xué)室內(nèi)建筑碩士

曾任 清華大學(xué)設(shè)計院清尚集團商業(yè)空間組設(shè)計師

CDnA建筑事務(wù)所商業(yè)空間組設(shè)計師

Gensler建筑事務(wù)所商業(yè)空間組設(shè)計師

曾參與 萬達、王府井、未來城等商業(yè)空間類項目

曾擔任 Nike、DSM、IMAX等商業(yè)空間項目設(shè)計師

ACG 國際藝術(shù)教育特級教師

擁有5年以上升學(xué)指導(dǎo)經(jīng)驗

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