美國大部分的藝術(shù)類學(xué)院在大一時，并不會單刀直入特別專業(yè)的內(nèi)容。反而更希望同學(xué)們多做嘗試并多在實踐中探索不同學(xué)科的內(nèi)容。ACG藝術(shù)留學(xué)院校深扒小分隊：美國服裝設(shè)計專業(yè)之 帕森斯設(shè)計學(xué)院有哪些獲益匪淺的課程？
美國大部分的藝術(shù)類學(xué)院在大一時，并不會單刀直入特別專業(yè)的內(nèi)容。反而更希望同學(xué)們在大一，多做嘗試并多在實踐中探索不同學(xué)科的內(nèi)容，尋找到真正打動自己的專業(yè)。所以大家在剛看到課程的時候，會有一種……就這樣嗎？Seriously？這是什么鬼？的詫異。ACG藝術(shù)留學(xué)院校深扒小分隊：美國服裝設(shè)計專業(yè)之 帕森斯設(shè)計學(xué)院有哪些獲益匪淺的課程？
帕森斯藝術(shù)學(xué)院服裝設(shè)計專業(yè)本科重點課程摘要
SUSTAINABLE SYSTEMS
Sustainable Development 一直是全球化熱門問題之一，對于時尚產(chǎn)業(yè)而言，在可持續(xù)發(fā)展這個問題上更是重災(zāi)區(qū)，這門課的存在印證了這一說法。
同學(xué)們需要在這門課里討論：設(shè)計師們在創(chuàng)造產(chǎn)品、系統(tǒng)和服務(wù)時，為了實現(xiàn)社會、環(huán)境和經(jīng)濟(jì)上的可持續(xù)發(fā)展，面臨的挑戰(zhàn)和機遇是什么?
課程設(shè)置圍繞四個主題：氣候變化、材料、能源和水。
課堂形式包括實地考察、講座、實踐工作坊、實驗室實驗和研討會。
當(dāng)同學(xué)們調(diào)查當(dāng)?shù)氐膶嶋H情況時，這些相關(guān)連的主題能夠為同學(xué)們的觀察提供框架和方向，而課堂討論能夠啟發(fā)學(xué)生將調(diào)研結(jié)果轉(zhuǎn)化成創(chuàng)意的解決方案。這些問題，在同學(xué)們正式進(jìn)入時尚產(chǎn)業(yè)前需要認(rèn)真思考，也會影響之后同學(xué)們的設(shè)計意愿。
DRAWING / IMAGING
這門課的設(shè)置是使用傳統(tǒng)的繪畫和數(shù)字成像方法來探索概念、美學(xué)品質(zhì)，這些品質(zhì)決定了想法和抽象化認(rèn)知如何在二維平面上進(jìn)行表達(dá)。同學(xué)們通過觀察性繪畫、攝影、數(shù)字圖像創(chuàng)作以及各種媒介的整合等途徑來探索視覺組織、具象和抽象形式以及運用。這門課程所獲得的工具和方法，為同學(xué)們進(jìn)一步學(xué)習(xí)高層次的跨學(xué)科課程搭建了一個基礎(chǔ)平臺。這個部分將通過設(shè)計和觀察性繪畫的具體元素來探討和發(fā)展視覺語言：“意義”是如何通過視覺圖像構(gòu)建和傳達(dá)的？標(biāo)識和符號又能傳達(dá)寫什么呢？
DESIGN STUDIO 1-2
Design Studio 這門課程在大二和大三都會有，是對服裝設(shè)計創(chuàng)意過程的介紹與綜合工作室創(chuàng)作模式的實踐。
課程鎖定三個基本目標(biāo)：
第一，將其他課程的材料技能、技術(shù)和概念整合到項目工作中。
第二，需要在服裝設(shè)計和美學(xué)的背景下識別和理解協(xié)作、概念開發(fā)、迭代和初步研究。
第三，在團(tuán)隊合作和創(chuàng)作過程中進(jìn)行批判性對話，培養(yǎng)學(xué)生的調(diào)查能力、批判性思維和跨媒體工作能力。
隨后，Design Studio2進(jìn)一步發(fā)展2D和3D技能，是在Design Studio 1引入的技能基礎(chǔ)上的進(jìn)一步發(fā)展。作為四門課程核心課程中的第二門課程，同學(xué)們在尋求合適的3D技術(shù)解決方案的同時，也將逐步具備設(shè)計和研究過程的應(yīng)用能力。將繼續(xù)完善初級研究、平衡技術(shù)和審美的方法。
VISUAL COMMUNICATION STUDIO
這門課程是 Drawing and Imaging 課程的延續(xù)與升級。通過與設(shè)計工作室以及創(chuàng)意技術(shù)工作室的合作，培養(yǎng)觀察、視覺表達(dá)、組織以及表現(xiàn)形式等方面的技能。同學(xué)們需要通過視覺媒體，運用各種繪畫和數(shù)字技術(shù)來傳達(dá)想法、展現(xiàn)圖像的力量，精進(jìn)個人美學(xué)。在這門課程中，同學(xué)們將進(jìn)行觀察性繪畫、攝影、數(shù)字影像創(chuàng)作、基于時間的探索，以及媒體整合來傳達(dá)他們的設(shè)計理念。
CREATIVE TECHNICAL STUDIO
這門課程是 Space and Materiality 課程的延續(xù)與升級。Form和Construction是這門課程中的兩個主題。同學(xué)們會在一個充滿批判性和創(chuàng)造性的環(huán)境下學(xué)習(xí)圖案制作、立裁、縫紉等服裝制作方法。在開放和不斷迭代的創(chuàng)作過程中，這些組合技能將作為創(chuàng)造性設(shè)計工具被廣泛運用，同時也將成為發(fā)現(xiàn)和解決設(shè)計問題的方法。學(xué)生們可以專注于服裝制作的特定領(lǐng)域，獲得一項核心技能，在大三和大四的時候發(fā)展專業(yè)技能。更多帕森斯設(shè)計學(xué)院服裝設(shè)計專業(yè)申請咨詢，歡迎致電ACG藝術(shù)留學(xué)400-628-2005！
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