憑著對不同文化的熱愛，年紀輕輕的Rayer便開始行走世界，希臘、日本、法國等濃厚的文化氣息都讓她的藝術之路變得更加多彩，在這些年的行走中，Rayer參加過許多國家的學習營，獨立申請了自己的藝術家工作站。

這是一份特別的新年禮物，送給父母，也送給孩子。希望閱讀到此篇文章的你，重新思考下與父母，抑或與孩子的關系，從而學會更好地相處。

什么是真正的教育？

為了讓孩子獲得更好的教育，

我們曾絞盡腦汁，步履不停。

可大多時候，父母并沒有幫他們找到人生的意義？中國當前的教育依然沒有走出迷霧，真正的教育又是怎樣的？我們邀請到了從耶魯大學畢業(yè)的中國姑娘Rayer來講述一下她所接受的教育。

憑著對不同文化的熱愛，

年紀輕輕的Rayer便開始行走世界，

希臘、日本、法國等濃厚的文化氣息

都讓她的藝術之路變得更加多彩，

在這些年的行走中，

Rayer參加過許多國家的學習營，

獨立申請了自己的藝術家工作站。

2019年Rayer參加ACG第四屆中國非遺文化國際創(chuàng)意營

這位中國姑娘，融貫東西，自由瀟灑的行走世界，領略不一樣的風土人情。她身上既有西方的豁達、自由、獨立的個性，又融匯了東方人的溫和、謙卑等眾多優(yōu)秀品質，這就是我們接觸到的Rayer。

Rayer 學習石刻

是什么讓一個人飛得更高、走的更遠？是教育。家庭、學校、老師以及生活，都是教育的種子。接受什么樣的教育，就會塑造什么樣的你。

1 

好的家庭教育，

能將一個人塑造成什么樣？

“孩子，我要求你讀書用功，不是因為我要你跟別人比成績，而是因為，我希望你將來會擁有選擇的權利，選擇有意義、有時間的工作，而不是被迫謀生。當你的工作在你心中有意義，你就有成就感。當你的工作給你時間，不剝奪你的生活，你就有尊嚴。成就感和尊嚴，給你快樂。”——龍應臺

初次見到Rayer，是在陽光明媚的下午茶大堂。在幾天前接到我們的采訪邀請之后，她欣然應約。與Rayer的對話并沒有讓我感受到任何距離感，她非常的溫和、謙遜、有涵養(yǎng)并且低調。

采訪 Rayer

什么是好的家庭？

好的家庭教育能將一個人塑造成什么樣？我們先來闡述一下什么是“好的家庭”，父母親有不俗的世俗身份地位，不等于會給孩子創(chuàng)造出一個好的家庭。

好的家庭里，不論窮富，

做父母的一定會有愿力成為好的父母，

他們不會停止學習，

他們會和孩子一起學習做人，

學習做事，學習成長，

爭取獲得自我反省自我教育的能力，

成為終生學習者。

這樣的家庭里，無論父母還是孩子，

每個人都有愿望成為更好的人，

每個人都有機會成為更好的人。

家庭的核心價值觀

在Rayer和姐姐還比較小的時候，父母親基于現(xiàn)實生活多種因素的考量，和國內外許許多多家庭一樣，做了這樣的安排：父親更多時間放在工作以養(yǎng)家，母親更多時間放在家庭以安家。

Rayer的父親和母親從小一起長大，平等友愛。父親有胸懷，母親有度量，他們很愛Rayer姐妹倆。姐姐和Rayer從小就明白，家庭的核心價值觀是仁慈有愛，正直善良；家人之間要風雨同舟，彼此引領、互相尊重、彼此教育、互相成就、共同成長。父母希望Rayer和姐姐藉此根基走出家庭，融入世界。

Rayer的影像作品截圖

回憶小時候和父母的點滴故事

“我小的時候，媽媽不教我認字，但她會給我許多書看，甚至是字典。媽媽讓我自己看字，琢磨字的樣子。我小時候在家里玩游戲，自己開了一個餐廳，名字《個田口中》，原因很簡單，我畫出了這四個字。所以，漢字在我的心里，它們不是嚴謹?shù)墓P畫組合，它們是生動的圖畫。媽媽說我幼兒園時，會抱著一本字典看半天，會看得哈哈大笑。譬如有一天，翻到了‘非’字，笑得開心極了，對媽媽說‘它長得太瘋了’。等再去告訴我姐姐時，姐姐很酷地寫了個‘瘦’字給我，說，‘你看瘦字瘦不瘦，都能看到骨頭了’。

上一年級后，每天放學回家后，我會迫不及待地告訴媽媽學校里發(fā)生的有趣的事，媽媽會邊聽邊在電腦上記錄，等我說完了，媽媽就讀給我聽，然后告訴我，這就是我寫的文章。媽媽說我是多么了不起，居然會寫文章了！從那天開始，白天觀察身邊的故事，放學回家口述日記變成了自己最期待的事情之一。我當時真的相信，我就是能寫文章的。我長大后才明白，媽媽用這樣的方式鼓勵我，是想引領我熱愛生活，觀察世界，并努力學會真實表達。”

“小時候，我和姐姐最期待周末和假期了，因為這意味著我們和爸爸有更多時間相聚，那是我們一家人的團聚。在我心目中，爸爸總是給我們帶來新生事物。小時候，爸爸到美國出差回來，他常常會帶回來各種各樣的畫筆畫本、可以手工創(chuàng)造作品的的材料工具、圖書以及電影錄像帶。爸爸的口頭表達能力非常好，語言特別有感染力，所以當他和我們分享他的種種經歷時，讓我和姐姐對外面的世界充滿向往。”

2

藝術之路的探索

源于父母的贊賞與支持

使一個人發(fā)揮最大能力的方法，是贊賞和鼓勵。

Rayer姊妹倆并非出身藝術世家，但卻都走上了藝術之路。

從小就熱愛藝術

在Rayer小的時候非常喜歡涂鴉，父母也經常鼓勵支持。在中學階段專業(yè)學習了美術方面的知識和技法，當時的藝術老師會在課外時間教她學一些素描，從而打下了美術基礎。高中階段Rayer就比較明確的想學藝術，有一年夏天，Rayer參加了羅德島夏?；顒?，去羅德島設計學院學習了一學期的課程，時間非常緊湊，但是她非常喜歡那樣的藝術氛圍。

Rayer的影像作品截圖

被耶魯和RISD同時錄取，最終選擇耶魯

“我從小就希望能當一位藝術家。高中時在羅德島設計學院與芝加哥藝術學院的暑期體驗更是確定了我追求藝術學習的目標。申請大學時也向這兩所學校提交了申請，也十分幸運地被錄取了。但最終在考慮大學想要什么樣的學習經歷時，我更傾向于一個更豐富多元的環(huán)境，也希望給自己更多的選擇。選擇耶魯大學是因為它對人文藝術的重視與綜合性大學更豐富的學習資源。我希望能認識許多與我不一樣的人，去接觸我從未了解過的領域。我也相信追求藝術并不受限于本科的標簽，它既決定不了也保證不了我未來的事業(yè)。這是我當時選擇耶魯?shù)闹饕颉！苯逃乃囆g不在于傳授本領，而在于極力喚醒和鼓舞。

作為耶魯大學文學系的畢業(yè)生，Rayer在當初選擇學校的時候，仔細的考慮了自己的未來方向，選擇了更具人文藝術特點的耶魯大學作為自己的進修院校。在國際頂尖院校耶魯大學的四年求學，讓Rayer接觸到了各式各樣的人才，在潛移默化中不斷地汲取他人的優(yōu)點，讓Rayer逐漸變成了更優(yōu)秀的自己。對Rayer來說，“鼓勵”在她的個人成長中，占據(jù)了重要角色。

Rayer參加曹氏風箏制作作坊

“其實對于我來說，父母對我的教育一直都是鼓勵性的。我的成長是因為我有人認可、有人鼓勵，才比較有信心去嘗試新的東西。而且他們在我的印象中一直是不從眾的，他們一直希望我們不要被大眾觀點所牽制，要有自己的想法。所以我覺得我在這樣的理念教育之下可能會促使我往人文藝術這方面走，因為這會讓我自己想要做些不一樣的事情，會想要培養(yǎng)自己的想法?！?/span>

“我的姐姐是我追尋藝術之路的重要引路人。姐姐大學時代在意大利佛羅倫薩和紐約度過，第一個研究生學位的是博物館學，第二個研究生學位是科學藝術修復。姐姐從來都不吝嗇和我分享她的經歷經驗?！?/span>

畫稿被藝術家蔡國強采用

“我不到16歲到美國念高中的時候，姐姐當時在蔡國強先生紐約的工作室實習，姐姐就帶著我去工作室玩，蔡國強先生是個非常親和有趣的藝術家，當時他有一個爆破項目需要起草圖，蔡國強先生就問我想不想畫畫，我很直接說想，于是他給了我一根用長棍綁著畫筆的大筆，讓我直接站著在地上鋪著的畫稿上畫向日葵，說想怎么畫就怎么畫。我當時太高興了，盡情畫出了一片向日葵。這份草稿居然被蔡國強先生采用了，做爆破時，還特意邀請我父母親臨爆破現(xiàn)場觀看向日葵作品的爆破，還告訴我父母，Rayer小小年紀居然能輕松駕馭‘長棍筆’畫畫，很了不起。我當時別提有多受鼓勵了。現(xiàn)在回過頭來想想，心里非常感謝蔡國強先生的鼓勵，我當時很稚嫩，他這樣的鼓勵，對我影響是大的。非常感恩蔡先生。謝謝我姐姐?！?/span>

Rayer油畫作品

3

攀巖、拳擊、開餐廳

從各種領域里尋找樂趣

大學生活的本質，并不是為了讓我們變得深奧，而恰恰是要恢復人類的天真。

在學習和工作之余，Rayer也有很多其他的興趣愛好。外表看似安靜文藝的她，興趣愛好卻讓我感到吃驚。“我平時會比較喜歡攀巖、拳擊之類的比較刺激性的運動?！蓖獗砜此迫崛醯呐?，卻有著如此“反人設”的愛好，讓我感受到Rayer的內心是非常強大的。

Rayer 參加曹氏風箏制作作坊

和朋友兩個人開秘密餐廳

在此之外，Rayer還有一個讓我感到非常不可思議的實踐經歷：“我在讀大學第三年的時候和朋友一起在他的公寓里開了家秘密餐廳。每周五我們會邀請十二人來體驗六到八道的品嘗菜單。除了設計菜單之外，我們也會邀請一些做音樂和學戲劇的朋友，一起創(chuàng)作、營造用餐的體驗。我對美食與食物的凝聚力是非常感興趣的，所以當時花費了大量的時間來做這件事。從買菜、備菜、做菜到上菜，從裝修餐廳到每晚洗碗收拾，整個過程都是我們兩個人操辦的。那兩年做餐廳是非常辛苦勞累的，但也因為如此全身心投入而有了更多的成長。”

當時的餐廳一角

聽完上面的實踐經歷，Rayer給我印象最深的就是“反差”，作為一個在相較優(yōu)渥家庭中長大的孩子，我們理所當然的認為他們不會放下所謂的“身段”去參與一些又臟又累的工作或者活動，但是Rayer卻完全沒有這方面的顧慮，她沒有拔高自己，她就是一個普通人，為了自己的理想去打工。

她在說到那段在餐廳工作經歷的時候，臉上總是洋溢著笑容，“做菜是一門獨特的藝術，它不僅對技巧、經驗有絕對的底線，也要求廚師在創(chuàng)新的同時，絕不能忘記食物的本質在于給予。頂尖大廚，無不是最純粹的藝術家。從某一種角度來看，食物的藝術要比現(xiàn)代藝術更加真實。在我自己的成長歷程中，我希望能從更多的領域去學習每位創(chuàng)作者處理問題的方式。我對美食的關注不僅在于我對美味本身的好奇與熱愛；廚房是一個讓人謙卑的地方，也是讓我最尊敬的一個工作環(huán)境。餐廳的經歷時刻提醒我在完成自己的心愿、想法和創(chuàng)意的前提之下，一定要考慮好我的受眾?！?/span>

Rayer油畫作品

4

感謝父母

創(chuàng)造的自由向上的成長環(huán)境

對孩子來說，生活就是一所學校，一草一木都可以成為研究探索的對象。

父母的愛、優(yōu)質的家庭教育以及藝術的魅力深深地影響了Rayer，訪談結束之后，Rayer對我說：“我感激父母為我們創(chuàng)造的自由向上的成長環(huán)境。因為他們，我和姐姐才對探索世界、探索內心充滿了好奇與自信。他們的鼓勵為我們對藝術的追求提供了動力。我的家庭是我的福緣，我心懷感恩?！?/span>

Rayer的家庭與藝術教育之間，就是這樣奇妙的緣分。

Rayer一年在南通研究板鷂哨口風箏的學習成果

當我問到Rayer未來的打算時，她仔細思考了良久，“對于我自己來說，還有很多可以繼續(xù)去吸收和學習的內容，我希望能一直不斷地吸收新事物，也希望自己能夠安心的去研究、創(chuàng)作。我現(xiàn)在的目標就是提高自我能力。金無足赤，人無完人，從專業(yè)的角度來看現(xiàn)在的我還不夠成熟，還有很多自己欠缺的地方，很多不足還是要去花時間和精力去改善，所有的事情都不是一蹴而就的，我想有所改變之后再去為自己的未來做進一步的打算?！痹赗ayer看來，即使是高校畢業(yè)生，起點再高，也沒有什么可值得驕傲的，周圍有更多的你值得去學習的人和事，如果一味地抬高自己，那么永遠不會得到社會的認可。

趁著年輕，多去經歷一些事情，多去感受這個世界的人文氣息，去潛心創(chuàng)作，對Rayer來說，就是美好的未來。