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直播講座:日本藝術(shù)大學(xué)大學(xué)院報(bào)考攻略解析

發(fā)布時(shí)間:2020-04-22 藝術(shù)留學(xué)咨詢:400-612-8881

想了解更多關(guān)于日本?大學(xué)院 or 學(xué)部?關(guān)于日本院校以及報(bào)考攻略?4月25日,我們邀請(qǐng)了畢業(yè)于多摩美術(shù)大學(xué)的苗老師,為大家在線上分享日本頂尖藝術(shù)大學(xué)的報(bào)考攻略!

目前,日本藝術(shù)設(shè)計(jì)留學(xué)的呼聲越來(lái)越高,很多學(xué)生現(xiàn)在對(duì)日本院校的熱情真的非常高漲啦。尤其是工業(yè)/產(chǎn)品設(shè)計(jì)這個(gè)專業(yè),日本憑著獨(dú)特的設(shè)計(jì)風(fēng)格在整個(gè)設(shè)計(jì)界有著不可動(dòng)搖的地位,今天ACG產(chǎn)品工業(yè)設(shè)計(jì)葛老師為大家?guī)?lái)了日本設(shè)計(jì)界的大師——深澤直人,帶你再次走進(jìn)獨(dú)具特色的日本設(shè)計(jì)領(lǐng)域。

深澤直人 Naoto Fukasawa

日本著名產(chǎn)品設(shè)計(jì)師

PLUS MINUS ZERO品牌的創(chuàng)始人

MUJI設(shè)計(jì)顧問(wèn)

武藏野美術(shù)大學(xué)教授

 

深澤直人提出了無(wú)意識(shí)設(shè)計(jì)(Without Thought)”的設(shè)計(jì)理念,是那種你之前并不清楚自己有需求,但看到他的設(shè)計(jì)后會(huì)覺(jué)得「這我也會(huì)設(shè)計(jì)?。 够蚴恰笇?duì)對(duì)對(duì)!我想找的就是這個(gè)!」的設(shè)計(jì)作品。

 

深澤直人曾說(shuō)過(guò),物與環(huán)境之間的關(guān)系比物體本身更重要,物體是一種和諧的一部分,我開始停止構(gòu)想僅僅是有趣的外形設(shè)計(jì),而去考慮物體之間的關(guān)系。這就是設(shè)計(jì)師在為用戶做設(shè)計(jì)時(shí),需思考物品之間的關(guān)聯(lián)性,并把注意力更多放在產(chǎn)品與環(huán)境之間的和諧上。

比如上圖的臺(tái)燈,我們一般一進(jìn)門第一件事就是放下鑰匙并打開燈,因此設(shè)計(jì)師將燈和鑰匙聯(lián)系起來(lái),這款臺(tái)燈底座是個(gè)托盤,每當(dāng)用戶下班回家,把鑰匙放入托盤,燈也就自動(dòng)亮了起來(lái);出門前拿出鑰匙,燈隨即也就關(guān)了。

將水果和包裝聯(lián)系起來(lái),盒子外型設(shè)計(jì)為果皮形式的飲料盒,自然會(huì)引發(fā)用戶的沖動(dòng)和聯(lián)想,無(wú)意識(shí)的認(rèn)為里面的果汁是新鮮初榨的。

 

以上這兩個(gè)例子很好的引出了無(wú)意識(shí)設(shè)計(jì)的第一個(gè)特點(diǎn)——設(shè)計(jì)除了考慮物體之間的關(guān)聯(lián)性,也要把注意力更多的放在產(chǎn)品與環(huán)境之間的和諧上。

 

無(wú)意識(shí)設(shè)計(jì)特點(diǎn)二——根據(jù)天然存在的用戶需求做設(shè)計(jì)。

同學(xué)們?cè)谧鰡?wèn)卷調(diào)研時(shí)總會(huì)出現(xiàn)迷惑,當(dāng)我們直白的去詢問(wèn)用戶對(duì)某件事的需求時(shí),他們總是會(huì)給否定的答案。其實(shí)用戶是知道自己想要什么的,但就是還沒(méi)有意識(shí)到。這時(shí)設(shè)計(jì)師存在的價(jià)值就體現(xiàn)出來(lái)了,去挖掘那些本應(yīng)該天然關(guān)聯(lián)的事物,讓它們更好的為生活服務(wù)。

 

我們坐在沙發(fā)上準(zhǔn)備看電視,有多少人為找不多遙控器而苦惱,設(shè)計(jì)師將遙控器設(shè)計(jì)成立式的,會(huì)更顯眼更不容易亂放。

把茶包提線部分設(shè)計(jì)成環(huán)狀,這個(gè)環(huán)的顏色和紅茶的顏色是一樣的,其目的是給飲茶的人一個(gè)暗示:把紅茶泡成這樣的顏色再喝。在長(zhǎng)期使用過(guò)程中,飲茶的人應(yīng)該會(huì)意識(shí)到茶的顏色和環(huán)的顏色之間的關(guān)系,以此作為參照,來(lái)決定茶的濃淡。

 

深澤直人的無(wú)意識(shí)設(shè)計(jì)之所以這么讓人印象深刻,不僅是因?yàn)樗狭讼M(fèi)者的生理需求,更多的是它與消費(fèi)者產(chǎn)生了心靈上的共鳴,這種共鳴就源于消費(fèi)者的潛意識(shí)。而潛意識(shí)下代表著的就是人潛在的需求和習(xí)慣,只有深入挖掘到人的這部分隱形需求,設(shè)計(jì)出的產(chǎn)品才能深入人心。

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 425日 

ACG邀請(qǐng)了畢業(yè)于 多摩美術(shù)大學(xué) 的苗老師

為大家在線上分享日本頂尖藝術(shù)大學(xué)的報(bào)考攻略!

 

 日本藝術(shù)大學(xué)大學(xué)院 報(bào)考攻略解析 

 

時(shí)間:202042517:00

主講內(nèi)容

 

○ 御三家/東京五美 院校特點(diǎn)介紹

○ 升學(xué)時(shí)間安排

○ 與國(guó)內(nèi)各專業(yè)區(qū)別對(duì)比

○ 出愿材料準(zhǔn)備及重點(diǎn)提示

○ 聯(lián)系教授黃金時(shí)間及方法

○ 研究計(jì)劃書寫作模式

○ 校內(nèi)考的筆試和面試合格要點(diǎn)

 

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