11月，我們請(qǐng)來(lái)了 紐約大學(xué)著名教授 Mr. Rui PG Pereira 空降A(chǔ)CG廣州，并開(kāi)展大師行主題講座和實(shí)踐體驗(yàn)工作坊。你準(zhǔn)備好體驗(yàn)體驗(yàn)交互設(shè)計(jì)在NYU究竟是如何上課的了嗎？

無(wú)論是抖音的沉浸式，還是INS的碎片式，顯然交互設(shè)計(jì)已經(jīng)進(jìn)入了大家的生活。它們瞄準(zhǔn)了碎片化娛樂(lè)時(shí)代下人們的娛樂(lè)模式和特點(diǎn)，收獲了極大的用戶量還有極高的用戶黏性，這得益于其精準(zhǔn)的用戶定位及分析和設(shè)計(jì)巧妙的沉浸式交互體驗(yàn)。

11月，我們請(qǐng)來(lái)了 紐約大學(xué)著名教授 Mr. Rui PG Pereira 空降A(chǔ)CG廣州，并開(kāi)展大師行主題講座和實(shí)踐體驗(yàn)工作坊。你準(zhǔn)備好體驗(yàn)體驗(yàn)交互設(shè)計(jì)在NYU究竟是如何上課的了嗎？

 主講人 

Mr. Rui PG Pereira

紐約大學(xué)，ITP 碩士畢業(yè)

○ 紐約大學(xué) ITP碩士課程在職資深導(dǎo)師

○ 帕森斯設(shè)計(jì)學(xué)院 設(shè)計(jì)技術(shù)碩士課程訪問(wèn)學(xué)者

○ 學(xué)術(shù)產(chǎn)業(yè)雙背景AR研究專家

○ 藝術(shù)+技術(shù)：多元跨界交互媒體資深導(dǎo)師

○ 谷歌 高級(jí)創(chuàng)意技術(shù)專家

○ IDEO 高級(jí)交互設(shè)計(jì)師

○ 漢威士 交互設(shè)計(jì)與研究開(kāi)發(fā)總監(jiān)

○ 特約AR演講家

○ 職業(yè)影像騎士（VJ）

○ 自由交互設(shè)計(jì)師（英特爾，谷歌，沃爾沃，可口可樂(lè)，美國(guó)數(shù)學(xué)博物館等）

 時(shí)間：2019年11月10日~13日 

報(bào)名：在線回復(fù)【姓名+交互設(shè)計(jì)+手機(jī)號(hào)】立即報(bào)名

  干貨時(shí)間：

下面，小編將從交互專業(yè)介紹、申請(qǐng)要求、常見(jiàn)問(wèn)題等方面來(lái)和大家聊聊逐漸主流的交互設(shè)計(jì)，想要申請(qǐng)交互設(shè)計(jì)的同學(xué)千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)！

什么是交互設(shè)計(jì)？

交互設(shè)計(jì)的官方概念是定義、設(shè)計(jì)人造系統(tǒng)行為的設(shè)計(jì)領(lǐng)域，它定義了兩個(gè)或多個(gè)的互動(dòng)個(gè)體之間交流的內(nèi)容和結(jié)構(gòu)，使之互相配合，共同達(dá)成某種目的。其實(shí)，交互設(shè)計(jì)就是研究人與系統(tǒng)如何“對(duì)話”的學(xué)科，當(dāng)人的身體跟不上靈魂，于是有了交互設(shè)計(jì)。

雖然交互設(shè)計(jì)已然成為了一個(gè)新的熱門專業(yè)，但在大多數(shù)路人眼中…

專業(yè)介紹

人機(jī)交互HCI

Human-Computer Interaction是一門研究系統(tǒng)與用戶之間的交互關(guān)系的綜合性學(xué)科。這個(gè)專業(yè)的目的在于為產(chǎn)品和用戶搭建互動(dòng)橋梁，機(jī)器的操作臺(tái)、車載GPS、手機(jī)的可視化界面，甚至蘋果公司的IOS Siri都是該專業(yè)的研究成果。

界面交互UI

User Interface泛指電子產(chǎn)品的操作界面，常見(jiàn)的比如移動(dòng)APP，電腦網(wǎng)頁(yè)，智能穿戴設(shè)備等。UI交互設(shè)計(jì)指通過(guò)美工和IT技術(shù)讓交互界面更美觀、簡(jiǎn)潔、實(shí)用。

交互動(dòng)效設(shè)計(jì)將成為5G時(shí)代的潮流，不管是PC端還是手機(jī)端，動(dòng)效可以組織UI元素在時(shí)間維度上的演進(jìn)，用戶與產(chǎn)品的交互過(guò)程會(huì)更加順暢。

用戶體驗(yàn)UE

User Experience是一種純主觀的在用戶使用一個(gè)產(chǎn)品（服務(wù)）的過(guò)程中建立起來(lái)的心理感受。因?yàn)樗羌冎饔^的，帶有一定的不確定因素。但是對(duì)于一個(gè)界定明確的用戶群體來(lái)講，其用戶體驗(yàn)的共性是能夠經(jīng)由良好設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)來(lái)認(rèn)識(shí)到。

服務(wù)設(shè)計(jì)SD

Service design有效的計(jì)劃和組織一項(xiàng)服務(wù)中所涉及的人、基礎(chǔ)設(shè)施、通信交流以及物料等相關(guān)因素，從而提高用戶體驗(yàn)和服務(wù)質(zhì)量的設(shè)計(jì)活動(dòng)。服務(wù)設(shè)計(jì)是一種設(shè)計(jì)思維方式 ，為人與人一起創(chuàng)造與改善服務(wù)體驗(yàn)。

申請(qǐng)要求

¤ 語(yǔ) 言 要 求

雅思6.5+，托福90+

小語(yǔ)種有單獨(dú)語(yǔ)言要求

GPA3.0 以上，部分院校需要GRE

部分國(guó)家對(duì)院校背景有偏好

¤ 作 品 集 要 求

申請(qǐng)方向：HCI（偏硬件）和 VISUAL INTERACTION（偏視覺(jué)）

作品集數(shù)量：一般4-8個(gè)，不同學(xué)校要求不同

作品集風(fēng)格：調(diào)研學(xué)校流派，要注意主題內(nèi)容的針對(duì)性

作品集制作過(guò)程：通識(shí)基礎(chǔ)→軟件技能提升→確定主題→前期調(diào)研→概念設(shè)計(jì)→完成內(nèi)容→圖面制作→最終排版

1. 從內(nèi)容和技術(shù)兩方面雙管齊下，確保作品集的專業(yè)性；

2. 調(diào)研學(xué)校流派、風(fēng)格、偏好，實(shí)際應(yīng)用中發(fā)展前景，確定主題，展開(kāi)調(diào)研；

3. 頭腦風(fēng)暴，搜集作品集素材 通過(guò)實(shí)驗(yàn)研究、數(shù)據(jù)分析完成內(nèi)容制作；

4. 根據(jù)內(nèi)容表達(dá)需求，完成作品集展示成品并通過(guò)排版使其美觀簡(jiǎn)潔、一目了然。

交互設(shè)計(jì)專業(yè)作品集如何準(zhǔn)備？

Step 1：定主題 確定項(xiàng)目主題初步確定交互設(shè)計(jì)的大致方向。

Step 2 : Research 調(diào)研了解用戶（同學(xué)或朋友）的需求、行為習(xí)慣與目的，國(guó)外院校格外重視Research，所以也請(qǐng)同學(xué)們格外重視。

Step 3：頭腦風(fēng)暴 根據(jù)調(diào)研結(jié)果，頭腦風(fēng)暴，找出idea。

Step 4：生成概念設(shè)計(jì) 通過(guò)文字描述、草圖、故事版、產(chǎn)品原型等方式，生成初步的概念設(shè)計(jì)。

Step 5：概念設(shè)計(jì)評(píng)估。

交互設(shè)計(jì)好就業(yè)嗎？

交互設(shè)計(jì)師在一些公司的職位列表中通常又被稱為用戶界面設(shè)計(jì)師、可用性設(shè)計(jì)師、用戶體驗(yàn)設(shè)計(jì)師等。目前交互設(shè)計(jì)的學(xué)生在中國(guó)的就業(yè)領(lǐng)域一般是：大型外企、通訊類企業(yè)、手機(jī)設(shè)計(jì)公司、專業(yè)的設(shè)計(jì)公司等。

智能電視、智能手表等等智能產(chǎn)物的出現(xiàn)表明了，對(duì)體驗(yàn)的追求漸漸成為人們消費(fèi)決策的首因，我們能看到人與機(jī)器對(duì)話的“界面”越來(lái)越模糊以及無(wú)處不在。隨著機(jī)器類型和能力的爆炸式增長(zhǎng)，交互設(shè)計(jì)師的重要性也隨之高漲。